 | Екатерина Линейцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Оксана Бодур Блог.
МААМ-темочки: Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
Дошкольное детство - очень важный период в становлении личности ребенка, и воспитатель несет весьма немалую ответственность за воспитание подрастающего поколения. Хороший воспитатель будет отдавать детям только самые лучшие знания и умения, вкладывать в них свою... |
|
Развитие связной речи ребенка является важнейшим условием его полноценного речевого и общего психического развития, поскольку язык и речь выполняют психическую функцию в развитии мышления и речевого общения, в планировании и организации деятельности ребенка,... |
|
Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством знакомства с русскими народными сказками. «Сказка - символ единства народов». Русский лингвист, исследователь сказок В. Я. Пропп В настоящее время проблема нравственного воспитания детей... |
Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
Сказка – великая, духовная культура народа, которую, мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа» ( А. Н. Толстой) Современные дети духовно опустошены, так как на смену книгам пришли компьютеры и мобильные телефоны,... |
|
Тема: «Сказки нам нужны, сказки нам важны». Применение сказкотерапии для развития речи дошкольников любого возраста, как в условиях детского , сада так и дома. Специалист в собственной работе касается одновременно несколько уровней. С одной стороны, в сказке ребенок... |
|
Методические рекомендации для воспитателей «Роль сказки в воспитании детей младшего дошкольного возраста» Методические рекомендации для воспитателей «Роль сказки в воспитании детей младшего дошкольного возраста» Сказка - это способ общения с малышами на понятном и... |
|
Конспект НОД по развитию речи младших дошкольников с использованием технологии сказкотерапии Тема: «Русская народная сказка «Маша и медведь» Цель: знакомство детей с русской народной сказкой «Маша и медведь» Задачи: Учить детей эмоционально воспринимать сказку.... |
|
Сказкотерапия – действенный метод в работе педагога-психолога детского дома Сказкотерапия – это направление практической психологии, использующее ресурсы сказок для решения целого ряда задач: воспитание, образование, развитие личности и коррекция поведения. Так как... |
 |
|
Сказкотерапия «Теремок» ЦЕЛЬ: Развитие и гармонизация эмоциональной сферы, сплочения коллектива. ЗАДАЧИ: 1. Обучение способам адекватного выражения различных эмоциональных состояний. 2. Сплочение детского коллектива. 3. Развитие сенсорно-перцептивной сферы. 4.... |
Календарь
|
17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
 Агния Барто – всем детям ровесница!
 Вернись, лесной олень, по моему хотенью!  18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный проект в средней группе «23 Февраля»
16 февраля 2025 в 15:04
«Почему дети «плохо» себя ведут или воспитание без...
16 февраля 2025 в 15:04
«Цветок в горшочке»
16 февраля 2025 в 15:03
Открытое занятие во второй младшей группе «Грибочки для...
16 февраля 2025 в 15:01
Объёмная фигурка «Сова» из картона для детей младшего...
16 февраля 2025 в 14:58
МААМ в соцсетях
   |
