 | Элла. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: Звуковая культура речи. Работа над предложением. Цель: продолжать формировать фонетическое восприятие у детей, умение определять место звука и количество слогов в слове, умение определять последовательность слов в предложении, учить составлять схему... |
|
Под интеграцией мы понимаем форму взаимодействия, взаимопроникновения различных образовательных областей, обеспечивающую целостность образовательного процесса. Развитие речи – это овладение ( как ребёнком, так и в широком смысле — человеком в течение жизни)... |
|
ЦЕЛЬ: Обучение связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. ЗАДАЧИ: 1. Формирование действий целенаправленного восприятия текста. 2. Развитие навыков планирования пересказа текста.... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект НОД в подготовительной группе по развитию речи на тему: "Беседа об осени". Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация. Задачи: Образовательные: обобщить представления детей об осени как времени года, ее признаках;... |
|
Открытое познавательно- речевое занятие в подготовительной группе «Путешествие в страну Знаний» Воспитатель Быкова В. В Слайд 1) Цель: развитие познавательной активности, творчества и навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. ( Слайд 2)... |
|
Цель: повышение профессионального мастерства в развитии связной речи детей младшего дошкольного возраста через использование игр в песок. Задачи: • продолжать обучать правилам работы с песком, вызывая у детей интерес к играм и упражнениям с песком, превратив их... |
|
Цель: - Знакомство детей с произведением К. И. Чуковского «Федорино горе». Задачи: - Учить понимать содержание произведения, сопереживать героям. - Учить детей участвовать в беседе по содержанию произведения, развивать диалогическую речь, обобщать и... |
|
Цель: помочь детям запомнить и научить употреблять в речи названия животных. Задачи: учить узнавать и называть игрушки; упражнять в правильном произнесении звукоподражаний; активизировать речь детей ( проговаривать и договаривать песенки, потешки) ; развивать... |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Чайка» ( корпус2) Познавательно-речевой проект «Снеговик – из зимней сказки» в средней группе. Воспитатель : Борзяк Наталья Николаевна г. Горняк 2018г. Тип проекта :... |
|
Обучение рассказывания по картине «ВОТ ЭТО СНЕГОВИК! » Цель: Учить детей составлять рассказы по картине без повторов. Обучать умению придумывать название картине. Задачи Образовательная задача: Формировать умение внимательно рассматривать картину. Развивающие:... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Знакомство с технологией «Загадка»
1 марта 2025 в 09:46
Логопедическая викторина «В гостях у сказочных героев»
1 марта 2025 в 09:46
Игрушка для кошки ко Дню кошек в России
1 марта 2025 в 09:44
Стихотворение для детей в возрасте 4–5 лет на тему «Глупыши...
1 марта 2025 в 09:43
Пальчиковая игра при помощи мнемотехники
1 марта 2025 в 09:39
МААМ в соцсетях
   |
