 | Будяк Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Согласные звуки
|
( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 17) Программное содержание: Освоение звукового анализа слов. Различение гласных и согласных звуков ( твердые и мягкие. Развитие представлений о смыслоразличительной функции звука. Совершенствование умения подбирать слова с... |
|
Конспект ООД по развитию речи и основы грамотности в старшей группе на тему: «Различение гласных и согласных звуков ( твердые и мягкие) » ( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 18) Программное содержание: Освоение звукового анализа слов. Различение гласных и... |
|
Тема: Автоматизация звука [Л] в словах и фразе со стечением согласных. Цель: Автоматизировать звук [Л] в словах и фразе со стечением согласных. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: Автоматизировать звук [Л] в словах и фразе со стечение согласных. Закреплять... |
Согласные звуки .
|
Упражнения делаем на каждом занятии. Чтобы не ослабевал интерес, мы "колдуем" над звуками. Садимся удобно на полу так, чтобы руками могли и пол ударить, и потянуться к небу. Такое упражнение концентрирует внимание, движения каждый раз разные. У детей появляется... |
|
Цель: Создание условий для знакомства детей со звуками «К» и «Кь»; создать условия для умения детей давать акустико – артикуляционную характеристику звуков «К» и «Кь»; учить выделять среди других звуков; находить позицию звуков в словах; закрепить понятие «слог»;... |
|
Конспект урока Литературного чтения в 1 классе ( период обучения грамоте) Тема: «Звук [ ш ]. Согласные буквы Ш, ш» Задачи урока: Обучающие: 1. Помочь детям овладеть умением выделять звук [ ш ] из потока речи. 2. Формировать умение узнавать графический образ буквы... |
|
Конспект ООД по развитию речи и основы грамотности в старшей группе на тему: «Знакомство с дифференциацией согласных» ( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 13) Программное содержание: Освоение звукового анализа слов. Закрепление умения подбирать слова с... |
 |
|
Тема: "Гласные и согласные звуки" Цель: Закрепить знания детей о гласных и согласных звуках, их условное обозначение. Учить детей проводит звуковой анализ односложных слов, находить буквы на листе бумаги. Развивать произвольное внимание, память, речевое восприятие,... |
|
( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 13) Конспект ООД по развитию речи и основы грамотности в старшей группе на тему: «Знакомство с дифференциацией согласных» ( Варенцова Н. С, Обучение грамоте, занятие 13) Программное содержание: Освоение звукового анализа... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе
1 августа 2024 в 12:06
Совместная образовательная деятельность детей и их...
1 августа 2024 в 11:55
Памятка для родителей детей с ОВЗ
1 августа 2024 в 11:53
Конспект открытого музыкального занятия «Рисуем музыку в...
1 августа 2024 в 11:41
Полезные рифмовки в работе с детьми со стертой дизартрией...
1 августа 2024 в 11:38
МААМ в соцсетях
  |
