 | Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
«Чтение - это окошко, через которое дети познают мир и самих себя» В. Сухомлинский Роль беседы в восприятии дошкольниками произведений художественной литературы. Давно известно, что художественная литература – могучее, действенное средство, способствующее... |
|
В моей памяти постоянно всплывает один и тот же стих, который я учила ещё в детском саду, когда мне было лет так 6, называние у которого «Мишка». Это стихотворение написано Агнией Барто, в котором говорится о том, что Мишке оторвали лапу, но хозяин не бросил его. С... |
|
Цель праздника Познакомить с жизнью К. И. Чуковского. Вызвать интерес к книгам писателя. Выявить самых активных читателей сказок. Объединить детей и родителей в дружный коллектив. Воспитывать любовь к художественным произведениям. Оборудование: портрет К. И.... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
 |
|
Анализ текста как элемент подготовки к ЕГЭ по литературе. ЕГЭ по литературе - один из самых сложных экзаменов. Готовить детей к его сдаче - очень тяжёлая задача для учителя-словесника. Как показывает опыт преподавания, многие ученики, лишь начиная готовиться к ЕГЭ... |
|
Тема: Чтение басни И. Крылова «Ворона и лисица» Возраст: старшая группа ( 5 – 6 лет) Цель занятия: Ознакомление детей с басней И. Крылова « Ворона и лисица» Задачи: Образовательная: учить детей внимательно слушать и понимать идею произведения, давать характеристику... |
|
СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН «Родительское собрание в младшей группе» «Чтение художественной литературы» Предварительная работа: Анкетирование родителей « Ребенок и книга» Изготовление папки передвижки Примерный список литературы для детей 3-4 лет» Литературная викторина для... |
|
Реализация моей работы по чтению художественной литературы познавательного характера с детьми 3 года жизни. Исходя из возрастных особенностей, для детей 3 лет жизни, в режиме дня ежедневно выделяется 10-15 для свободного чтения по выбору воспитателя или желанию... |
|
ФИО педагога: Бурейшина Татьяна Массумовна Образовательная( ые) область( и) : Речевое развитие. Тема занятия: К. Г. Паустовский «Кот-ворюга». Возрастная группа: старшая группа компенсирующего направления для детей с ТНР Цель: составление творческого описательного... |
|
«Использование произведений малых форм фольклора для развития познавательной активности детей с ОВЗ» На современном этапе поиск новых форм и методов обучения детей с ОВЗ – один из актуальных вопросов коррекционной педагогики. С повышением внимания к развитию... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Доклад М. П. Мусоргский «Картинки с выставки»
23 декабря 2024 в 14:53
Педагогическое мероприятие с детьми старшего дошкольного...
23 декабря 2024 в 14:51
Нескучные прогулки с котом Тимофеем
23 декабря 2024 в 14:51
Особенности развития детей дошкольного возраста с...
23 декабря 2024 в 14:50
Интеллектуальная игра: «Знатоки профессий» «Что? Где?...
23 декабря 2024 в 14:50
МААМ в соцсетях
   |
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
