Лучший педагог года

Владимир Петрянкин. Блог

Автор блога: Владимир Петрянкин
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ОВЗ. Проекты, планы, консультации

Консультация для родителей «Способы развития памяти ребенка с ОВЗ»
Память — это запоминание, сохранение и последующее воспроизведение того, что мы раньше воспринимали, переживали или делали, которая является одним из необходимых условий для развития интеллектуальных способностей ребёнка. Память сохраняет наше прошлое для нашего...
Консультация для специалистов «Нравственно-патриотическое воспитание детей с ОВЗ»
На мой взгляд, одной из самых малообсуждаемых проблем в современном коррекционном образовании является нравственно - патриотическое воспитание. Именно на эту тему хочется обратить ваше внимание, дорогие коллеги. Актуальность проблемы нравственно – патриотического...
Консультация для педагогов «Средства развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями речи»
Цель: повысить компетентность педагогов в вопросах развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями речи. 1. О влиянии мелкой моторики на речевое развитие дошкольников. Большое стимулирующее влияние функции руки отмечают все специалисты, изучающие деятельность...

ОВЗ. Проекты, планы, консультации

Краткосрочный проект «Дикие животные» с детьми с ОВЗ
Краткосрочный проект с 02. 11. по 06. 11. 2020г. Тема: «Дикие животные . » Цели и задачи. Цели: Формировать и расширять представления детей о диких животных....
План по самообразованию воспитателя «Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи у дошкольников с ОВЗ»
ТЕМА: «Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития речи у детей дошкольного возраста с ОВЗ» 2020-2021 учебный год Этап работы над темой: 1 год Дата начала работы над темой: сентябрь 2020 г. Предполагаемая дата окончания работы: май 2021 Цель: повышение...
Психолого-педагогические рекомендации для родителей по взаимодействию с ребёнком, имеющим задержку психического развития
Особенности развития детей с ЗПР: Родителю, воспитывающему с ребёнка с ЗПР неoбхoдимo учитывать такие психологические особенности, как: нестойкость и незрелость эмoциoнальнoй сферы, истoщаемoсть и, как следствие, низкую рабoтoспосoбность, изменения в темпе...
Консультация для родителей и педагогов «Причины нарушения речи»
Причины нарушения речи Тяжесть речевой патологии зависит от того, когда произошло поражение мозга плода Если ваш ребенок плохо берёт грудь, вяло сосет, поперхивается, беспокоится при длительном лежании на спине, немедленно покажите его невропатологу. Причиной...
Консультация «Особенности организации двигательной активности детей дошкольного возраста с ОВЗ на прогулке»
Прогулка играет ведущую роль в развитии, образовании, оздоровлении детей с ОВЗ. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для их физического и умственного развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского...
Консультация «Как правильно реагировать на поведение ребенка с аутизмом»
Можно ли наказывать или игнорировать ребенка-аутиста По последним международным данным, аутизм встречается у каждого 54-го ребенка. Адаптировать детей с аутизмом к социуму непросто, но возможно – этому посвящена книга "Как помочь дошкольнику с расстройством...
Консультация для воспитателей. Тема: «Художественно-эстетическое развитие детей с ЗПР средствами дидактических игр.»
Каждый ребенок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идет разностороннее развитие ребенка, реализуются его...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД