 | Людмила Галкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда, обувь, головные уборы
|
Цель : Учить детей лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, частей тела; соблюдая пропорции. Закреплять умение использовать усвоенные ранее приемы соединения частей, сглаживания мест скрепления. Материал и оборудование : Кукла, пластилин, доски... |
|
Цель: Познакомить детей с прошлым обуви; Побудить к пониманию ее назначения , функции, Закрепить умение узнавать и определять признаки обуви . «Путешествие в прошлое обуви» Цель: Познакомить детей с прошлым обуви, побудить к пониманию ее назначения, функции и... |
|
Непрерывно - образовательная деятельность. Ход НОД. Сейчас мы с вами отправимся в путешествие. Для этого нам надо встать в круг, закрыть глаза и тот, кого я коснусь рукой тот же час, окажется в волшебном лесу. Вокруг вас я обойду, в путешествие возьму. Один, два,... |
Одежда, обувь, головные уборы
|
1. Создание игровой ситуации. Разминка Не скучаем мы ничуть, Мы готовы в дальний путь Нам преграды не страшны, А победы нам нужны! 2. Задание на развитие мышления дается в рабочей тетради Раскрась только брюки 3. Игра на развитие памяти. Проводится с опорой на... |
|
Цель: формирование лексико-грамматических категорий и развитие связной речи в рамках лексической темы «Одежда». Коррекционно-образовательные задачи: 1. Закреплять и уточнять знания детей по теме “одежда”, “ткани”: названия одежды и от-дельных ее деталей. 2.... |
|
Дидактические игры по лексической теме «Зимняя одежда, обувь, головные уборы. 1. «Чья, чей, чьи, чье? » Цель: упражнять детей в употребление притяжательных местоимений. Это чья шапка? — Моя. Это чьи перчатки? — Мои. Это чей шарф? — Мой. Это чье пальто? — Мое.... |
|
Программные задачи: Научить детей сохранять добрые старые традиции русских православных людей; показать детям как Господь благословляет труд и заботу. Материал к занятию: Рассказ М. Львовой «Рубашка» Изображение старика к рассказу «Рубашка» Ход занятия Педагог:... |
|
Воспитатель Антонова Т. В Занятие по рисованию в старшей группе, воспитатель Антонова Татьяна Викторовна, МДОУ Сланцевский детский сад №15». «Одежда для куклы». Задачи: 1. Создавать условия для развития художественно-творческих навыков в процессе создания... |
|
МБДОУ №15 “Звездочка» Конспект НОД в первой младшей группе «Одежда» Воспитатель: Перепечкина В. С. г. Ессентуки 2020г Образовательная область: познавательная Цель: дать первоначальное представление «одежда» Задачи: 1.... |
|
Задачи: коррекционно-образовательные: -обобщать и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы. -закреплять умения детей отвечать на вопросы полным предложением. -совершенствовать грамматический строй речи: учить подбирать однокоренные слова,... |
Популярное из нового
В первое воскресенье августа свой профессиональный праздник отмечают работники железной дороги. Железнодорожный транспорт является одним из самых популярных. Поздравляем железнодорожников с их... |
8 августа мы отмечаем Международный День кошек. Кошки с незапамятных времен живут рядом с нами, приносят пользу и украшают нашу жизнь. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия-экскурсии по экологическому воспитанию...
10 августа 2024 в 22:12
Уголок патриотического воспитания в разновозрастной группе
10 августа 2024 в 21:53
Подвижная игра на улице «Морское путешествие на корабле» с...
10 августа 2024 в 21:35
Пластилинография «Планета в наших руках» к Всемирному Дню...
10 августа 2024 в 21:33
Роль пластилинографии в развитии детей
10 августа 2024 в 21:23
МААМ в соцсетях
  |
