 | Будаева Aюна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: НОДА, ДЦП. Конспекты
|
Существуют разнообразные формы двигательной деятельности в режимных моментах: утренняя гимнастика; совместная физкультурная деятельность педагога с детьми; прогулка с включением подвижных игр; физкультминутки; ходьба по массажным дорожкам, спортивные досуги,... |
|
Занятие по обрывной аппликации в смешанной группе компенсирующей направленности ( НОДА) Тема: «Покормим птичек» Программное содержание: 1. Продолжать ознакомить детей с обрывной аппликацией. 2. Учить рвать цветную бумагу на маленькие кусочки и наклеивать их, не... |
|
Конспект НОД ( аппликация) «Деревья в снегу» в группе НОДА Цель: формировать представление детей о зимних явлениях природы, способствовать художественно - эстетическому развитию детей. Познакомить детей с новым видом аппликации - ватными комочками. Задачи: •... |
НОДА, ДЦП. Конспекты
|
Цель - создание радостной обстановки, веселого настроения у детей и взрослых. Задачи: - Формировать знания детей о празднике «Новый год», дедушке Морозе, подарках. - Развивать эмоциональную отзывчивость, побуждая их активно участвовать в развлечении, играх,... |
|
Занятие №1. Тема: Проведение вертикальной линии Задачи: активизирование лицевой мускулатуры; развитие умения чувствовать свое дыхание; формирование двигательных навыков и развитие мелкой моторики; Цель: проведение вертикальной линии развитие глазомера, формирование... |
|
Задачи: 1. Способствовать развитию основных движений: ходьба друг за другом, ходьба с высоким подниманием колен, прыжки на двух ногах, приседание, ходьба по ограниченной поверхности ( дорожка, скамейка) с сохранением равновесия, ползание на коленях и пролезание под... |
|
Цель: Формировать произвольные целенаправленные действия с предметами. Задачи. Образовательные: Формировать элементарные действия с различными предметами. Формировать понимание цели действий. Коррекционные: Закреплять умение различать и называть красный, зеленый... |
|
Цель:развивать музыкальные способности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Задачи: развивать эмоциональную отзывчивость на музыку, выполнять движения по показу педагога; способствовать приобретению элементарных навыков игры на детских музыкальных... |
|
Тема: «Сказочный гость» Цель: закрепить правильное произношение звука [С] в слогах, словах. Коррекционные задачи: Образовательные: - уточнить артикуляцию звука [С] в слогах, словах; - закрепить правильное произношение звука [С]; - развитие фонематического слуха; -... |
|
Цель: 1. Развитие глазомера; 2. Формирование захвата кисти, умения поддевать краску и проводить прямые и полукруглые линии; 3. Коррекция нарушений пространственного восприятия. Задачи: 1. Активизирование лицевой мускулатуры; 2. Развитие умения чувствовать свое... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Основы финансовой грамотности
10 марта 2025 в 14:48
Сценарий 8 Марта в логопедической группе компенсирующей...
10 марта 2025 в 14:47
Сказка ожила: театрализованное представление в нашей группе
10 марта 2025 в 14:46
«Сказкотерапия» для дошкольников
10 марта 2025 в 14:43
Музыкально-дидактическая игра «В гости к песенке» для детей...
10 марта 2025 в 14:37
МААМ в соцсетях
   |
