Папки-передвижки

Земцова Юлия. Блог

Автор блога: Земцова Юлия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Развитие и формирование коммуникативных навыков у детей с РАС с помощью коммуникационной системы обмена изображениями
( PECS …) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида «Детский сад №7» Родительское собрание. Тема: «Развитие и формирование коммуникативных навыков у детей с РАС, с помощью коммуникационной системы обмена изображениями...
Проект «Посадка лука и чеснока ранней весной в группе Нода»
Проект «Посадка лука и чеснока ранней весной в группе НОДА». Вид проекта: познавательно – исследовательский проект для детей НОДА. Продолжительность: краткосрочный. Актуальность: В наше время проблема экологии стоит почти на первом месте, поэтому в образовании...
Работа учителя-логопеда с детьми с ОВЗ в ДОУ
РАБОТА УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ С ОВЗ В ДОУ Круппа Юлия Васильевна Учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 13 п. Политотдельский Белгородского района Белгородской области» Образовательный процесс в соответствии с ФГОС необходимо строить соразмерно возрасту формах...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Сопровождение детей с РАС в дошкольном образовательном учреждении
В дошкольном образовательном учреждении сегодня оказываются не только дети с нарушениями опорно-двигательной системы, снижением слуха и зрения, но и те категории детей, которые до этого практически не имели возможности обучаться и быть адаптированными к условиям...
Игровое пособие «Математический планшет» в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
Доклад учителя-логопеда Абашиной Е. В. на тему: “Калейдоскоп творческих находок в развитии речи у детей с ОВЗ”. Игровое пособие “Гвоздики” в коррекционной работе с...
Мастер-класс «Развитие мелкой моторики рук у детей с ОВЗ»
К сожалению, в последние годы у большинства детей дошкольного возраста отмечается недоразвитие мелкой моторики кистей рук, при этом речевые навыки развиты недостаточно, речь ребенка не соответствует возрастным нормам. Опрос, анкетирование и беседы с родителями...
Фотоотчет! Классный час «Спасибо маме!» для учащихся с Тмнр»
В преддверии Международного праздника "День матери", который отмечается в этом году в России 29 ноября, в классе для учащихся с тяжелыми...
Использование анализаторов с детьми ОВЗ по технологии ТРИЗ
Анализаторы-это инструмент, позволяющий осознано, относится к ощущениям и восприятию значений признаков. Человек познает мир различными средствами и способами, но первые шаги знакомства с окружающим миром позволяют нам сделать органы чувств, «наши помощники умной...
Поделка «Новогодняя открытка» с ребёнком с РАС
Новогодняя поделка, с ребёнком у которого расстройство аутистического спектра. Заготовки делает тьютор! Взять картон чёрного цвета, склеить с одного бока, между...
Новый год для особых детей (для детей-инвалидов дошкольного возраста с умственной отсталостью — умеренной и тяжелой)
«Новый год к нам пришел» Группа «Особый ребенок» Дети входят в зал под музыку. Вед – Ребята! Посмотрите, как красиво в нашем зале. Какая нарядная елочка пришла к нам в гости! Здравствуй, праздничная елка! Ждали мы тебя весь год. Мы у елки новогодней Водим...
Популярное из нового
4 сентября. Праздник любимой игрушки. Передвижка «Почему не стоит покупать детям...

Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к...

3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом. Передвижка «Как говорить с...

3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это...


Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД