 | Ленкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Образовательная область: познание, коммуникация, социализация, безопасность, труд. Цель: расширение кругозора дошкольников по теме «Магнетизм». Задачи: познакомить со свойством магнита – притягивать металлические предметы; дать представление о том, что магниту не... |
|
? Занимательные опыты! 1. Бинт вместо крышки Понадобиться: стакан, вода, бинт, резинка Наполните стакан водой. Сверху накройте стакан марлей или бинтом и закрепите её резинкой. Затем переверните стакан. Часть воды останется в стакане и упрётся в марлю как в крышку.... |
|
Цель мастер – класса – вовлечение родителей в совместную деятельность по развитию познавательной активности детей старшего дошкольного возраста. Задачи: познакомить родителей с детским экспериментированием в ДОУ, продемонстрировать некоторые опыты, которые можно... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
Краткосрочный исследовательской-творческий проект во второй младшей группе «Чудеса, фокусы, эксперименты» Проект Чудеса, фокусы, эксперименты. Что я слышу – забываю. Что я вижу – я помню. Что я делаю – я понимаю( Конфуций. Тип проекта: по доминирующей... |
 |
|
Картотека «Формирование здорового образа жизни в играх – экспериментированиях». Для детей среднего и старшего возраста. «Расскажи – и я забуду, Покажи и я запомню. Дай попробовать – и я пойму» ( китайская пословица. Воспитатель Зинина О. М. Ученые... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «детский сад №196 комбинированного вида «Подснежник» г. Новосибирска Ленинского района Конспект Опытно – экспериментальная деятельность с детьми среднего возраста «Путешествие на морское дно»» группы... |
|
Экспериментальная деятельность как средство познавательного развития дошкольников Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации экспериментальной деятельности детей. Раскрываются значение разработки вариативных образовательных программ по детскому... |
|
Программное содержание: - Знакомить с различными свойствами веществ ( тяжёлое, лёгкое, дерево, пластик, камень, листик, бумага, железо) - Формировать умение называть свойства предметов ( тяжелый, легкий, тонет, не тонет в воде, плавает) - Развивать... |
|
Муниципальное казённое образовательное учреждение «Берёзовская СОШ» ( дошкольное образование) Тема по самообразованию Слизовой Оксаны Сергеевны ( воспитатель) «Опытно-экспериментальная деятельность детей в ОУ» Начало: 2020г. Конец:2021г.... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование «Снеговик»
6 марта 2025 в 07:18
Конспект непосредственно образовательной деятельности
6 марта 2025 в 07:14
Фотоотчет о том, как дети второй младшей группы готовились...
6 марта 2025 в 07:12
Занятие в средней группе «Путешествие в космос»
6 марта 2025 в 06:39
Конспект занятия «Виртуальный зоопарк» в подготовительной...
6 марта 2025 в 05:51
МААМ в соцсетях
   |
