 | Хазипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Образовательная область: Познавательное развитие Вид деятельности: непосредственно-образовательная Возрастная группа: старшая группа Тема: « Путешествие в страну математики». Цель: Формировать у ребенка математические представления, умение использовать свои знания и... |
|
Формирование элементарных математических представлений посредством дидактических игр у детей дошкольного возраста. Трофимова В. В. Большое значение для умственного развития детей дошкольного возраста имеет развитие математических представлений, нужное для познания... |
|
Цель: Продолжать формировать представления детей о количестве, геометрической форме, величине. Задачи: 1. Обучающие: • Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник) ; • Закрепить понятие «один-много-ни одного»; •... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цели: Познакомить детей с порядковым счётом до 5. Задачи: 1. Учить считать в пределах 5, различать количественный и порядковый счёт, цифры, правильно отвечать на вопросы «сколько всего? », «какой по счёту? », совершенствовать умение сравнивать два предмета по... |
|
Цель: доставить детям радость от игр развивающей направленности, проявлять находчивость, смекалку, взаимопомощь. Задачи: - совершенствовать двигательные навыки детей; - активизировать интерес к играм - эстафетам, играм с элементами спортивных упражнений; -... |
|
Как организовать игры детей дома с использованием занимательного математического материала Совершенствование работы по всестороннему развитию детей дошкольного возраста предполагает поиск новых путей во взаимосвязи детского сада и семьи, повышения педагогической... |
|
Цель: Закрепить знания о геометрических фигурах: квадрате, треугольнике, круге. Задачи: - Учить узнавать и называть геометрические фигуры. - Учить находить предметы в форме круга, квадрата, треугольника - Развивать воображение, внимание, мышление, активизировать... |
|
Доклад на педагогическом совете Занятия являются основной формой организации обучения детей математике в детском саду. СЛАЙ Д №2 Примерная структура традиционных занятий Организация занятия. Ход занятия. Итог занятия. №3 Первым компонентом в структуре любого... |
 |
|
Угадай, сколько? Цель игры: Учить детей отсчитывать необходимое количество предметов; соотносить это количество с цифрой. Ход игры: Детям предлагается лист с заданием, на котором в строчку: написаны цифра и нарисованы геометрические фигуры. Задание: раскрасить в... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный проект в младшей группе «До чего ж люблю я...
24 января 2025 в 09:27
ИОМ Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством...
24 января 2025 в 09:26
Конспект открытого ООД по ознакомлению с художественной...
24 января 2025 в 09:25
Фотоотчет занятия в старшей группе на тему «Зимний лес»
24 января 2025 в 09:25
Юные экономисты
24 января 2025 в 09:25
МААМ в соцсетях
   |
