 | Оксана Слесарская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Интегрированное занятие по художественной литературе и рисованию. Тема:«Морские камешки». Цель: Познакомить детей с особенностями морских камешков; продолжать формиропать умение работать с различными изобразительными материалами, упражнять и умении использовать в... |
|
В современных условиях на литературные произведения возлагается особая миссия - нравственное развитие личности, обладающей высокой степенью сознания. В художественных произведениях поднимаются вопросы этики, эстетики, души и духа человека. Литература в дошкольном... |
|
Художественная литература - это форма искусства, которая использует слова и конструкции только на естественном языке. Специфика художественной литературы раскрывается путем сравнения, с одной стороны, видов искусства, в которых используются разные материалы вместо... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
« Методы и приемы формирования интереса дошкольников 6-7 лет к художественной литературе и чтению книг» Габунова Ирина Владимировна МБДОУ «Детский сад №171» Читать-это еще ничего не значит; что читать и как понимать читаемое -вот в чём главное дело. К.... |
|
Конспект занятия по чтению художественной литературы Тема: «Серебряное копытце». Цель: воспитывать любовь к искусству, интерес к фольклору. Воспитывать чуткость. Учить отличать сказы от былин. Учить видеть и понимать красоту литературных произведений. Познакомить... |
|
Цель: познакомить с русской народной сказкой «Курочка ряба» Программное содержание: Познакомить со сказкой «Курочка ряба». Развивать память, мышление детей с помощью вопросов. Учить внимательно, слушать литературное произведение. Учить отвечать на вопросы по... |
|
Детская художественная литература как средство развития связных высказываний у детей дошкольного возраста Проблема изучения развития связных высказываний у дошкольников является объектом исследований, проводимых В. В. Гербовой, Э. П. Коротковой, Н. М. Крыловой, В. И.... |
|
Задачи: 1. Образовательные: -учить детей эмоционально воспринимать стихи, понимать содержание поэтического текста; -содействовать эмоциональному восприятию детьми стихотворения Ф. Алиевой; развитию умения отвечать на вопросы по содержанию произведения; -побуждать... |
|
Правильному произношению, выразительному интонированию, умению подбирать необходимые и верные языковые средства для выражения своих мыслей следует обучать детей как можно раньше. Это одна из важнейших практических задач, которая стоит перед образовательной... |
|
Цель: доброе и бережное отношение, эмоциональную отзывчивость к окружающему миру. Задачи: Социально- коммуникативное. развивать навыки общения, проявляет эмоциональную отзывчивость на произведение Б. Житкова «Храбрый утенок" Познавательное: познакомить с... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Почтовый ящик «Деда Мороза»
26 ноября 2024 в 15:17
День Матери в старшей группе Василек
26 ноября 2024 в 15:16
Сценарий новогодней театрализовано-игровой программы для...
26 ноября 2024 в 15:13
Проект в старшей группе «Моя милая мама»
26 ноября 2024 в 15:06
«Волшебство под Новый год.» Игровая программа с песнями и...
26 ноября 2024 в 15:03
МААМ в соцсетях
   |
