 | Ирина Мамакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
На протяжении многих лет, проводя мониторинг состояния речи детей с ОВЗ и детей групп общеразвивающей направленности, мы сталкиваемся с одной и той же проблемой – состояние словаря признаков находится на тревожном, а чаще на катастрофическом уровне.... |
|
Пояснительная записка Чувство Родины начинается с того, что вызывает отклик в душе. И хотя, многие впечатления в дошкольном детстве еще не осознаны глубоко, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота. К сожалению, в... |
|
Классный час для обучающихся с ОВЗ «Здравствуй, школа! » Вступление. Учитель: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья! В день осенний рада Вас увидеть я! Нарядные, парадные, такие ненаглядные Причёсанные с бантиками девочки сидят. И мальчики – отличные,... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Главная цель для образования детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) : Создание специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования в пределах специальных... |
|
Сценарий воспитательного коррекционно-развивающего мероприятия «Здравствуй, Масленица! ». Цель: Сформировать четкие представления о праздновании Масленицы на Руси. Задачи: - познакомить с народными обрядами во время празднования Масленицы; - способствовать... |
|
Пояснительная записка Сборник письменных проверочных работ составлен на основе учебного пособия по швейному делу для учащихся 10-11 классов специальных ( коррекционных) школ VIII вида и ориентирован на требования, содержащиеся в программе для профессиональной... |
|
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ от 3 до 4 лет Ведущая потребность – в общении, в уважении; в признании самостоятельности ребенка Ведущая деятельность – игровая Переход от манипулятивной игры к ролевой. Ведущая функция – воспитания. Особенности возраста: 1. Кризис 3... |
|
Приложение №2 ФОРМА ПРОЕКТА ( МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ) Название разработки: «Технология лэпбук, как эффективное средство при автоматизации звуков на башкирском языке с детьми с ОВЗ» Авторский коллектив разработки: 1. Ильбулова Розалия Сагитовна, учитель-логопед; 2.... |
|
А. М. Горький писал: «Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить». Так как игра является ведущим видом деятельности у дошкольников, стоит отметить, что любая грамотно подобранная и правильно организованная игра, будет... |
|
Приложение №2 ФОРМА ПРОЕКТА ( МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ) Название разработки: «Технология лэпбук, как эффективное средство при автоматизации звуков на башкирском языке с детьми с ОВЗ» Авторский коллектив разработки: 1. Ильбулова Розалия Сагитовна, учитель-логопед; 2.... |
Календарь
|
13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! 14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Закаливание. Босохождение»
12 января 2025 в 11:09
Сценарий занятия «Осенины для малышей»
12 января 2025 в 11:09
«Ангелочек». Мастер-класс по изготовлению своими руками из...
12 января 2025 в 11:08
Защита проекта «Музыкальная профессия — композитор»
12 января 2025 в 11:07
Конспект физкультурно-спортивного мероприятия «Веселые...
12 января 2025 в 11:04
МААМ в соцсетях
   |
