 | Наталья Семенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Основное усилие и педагогов и родителей должно быть направлено на то, чтобы воспитать у дошкольника потребность испытывать интерес к самому процессу познания, к преодолению трудностей, к самостоятельному поиску решений. Важно воспитать и привить интерес к математике,... |
 |
|
«Народные игры как средство воспитания и развития детей дошкольного возраста» Бальжимаева Ольга Галсановна, старший воспитатель МДОУ «Гунэйский детский сад «Улаалзай», село Гунэй Агинский район Забайкальский край В настоящее время актуальной является задача... |
Игры для детей.
|
«Что звучит обидно? » Педагог бросает мяч по очереди каждому участнику и предлагает ответить на вопрос «Что звучит для тебя обидно? ». Например, «Для меня обидно, когда…. Дети не делятся игрушками, не здороваются, не берут в игру, когда смеются, когда толкаются и... |
|
Педагогический проект Использование технологии В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в работе с детьми дошкольного возраста Наименование проекта Познавательное развитие дошкольников средствами игровой технологии В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры»... |
|
Практика последних лет показывает, что увеличивается число семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. С усилением этой тенденции острее встает вопрос о помощи данной категории родителей, т. к. именно они является основополагающим фактором... |
|
Овцы и стая волков. Особую роль в воспитании занимают активные игры. Подвижные игры положительно влияют на физическое развитие ребенка. С помощью подобных игр дети учатся ориентироваться в пространстве, улучшается координация. Также активные игры заряжают ребенка... |
|
"Мама, почитай, папа, почитай! " - упрашивает шестилетний малыш. Родителям вполне под силу научить читать ребёнка 5-6 лет, если они будут делать это правильно. Идея успешного обучения в следующем: сначала нужно научить выделять звуки в слове, а затем заменять звук... |
|
« Занимательные игры с прищепками» Использование предметов-заместителей в коррекционно-развивающей работе с дошколятами. Всем давно известно, что развитие мелкой моторики способствует развитию речи. Существует огромное количество игр и игрушек для этого, но по... |
|
Подготовила: педагог-психолог МБДОУ д/с-к/в №3, №11 Пышина А. А. Актуальность В каждом городе нашей огромной страны есть место, где живет, растет и развивается целый мир, имя которому – Детство. Детство - самый, пожалуй, трудный и ответственный период жизни»... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника для детей 2 мл. группы...
29 ноября 2024 в 06:46
Клубный час: «Час самоуправления» — «Профессий много…»
29 ноября 2024 в 06:43
План работы по развитию межполушарного развития у детей...
29 ноября 2024 в 06:38
Конспект открытого занятия по конструированию во второй...
29 ноября 2024 в 06:34
Фотоотчёт об участии школьников в конференции «Живая речь,...
29 ноября 2024 в 06:19
МААМ в соцсетях
   |
