 | Бутырина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сложение и вычитание. Знаки «плюс» и «минус»
|
( подготовила Степаненко Н. А) Цель: создания условий на формирование умения составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. Задачи: упражнять в составлении и решении арифметических задач на сложение и вычитание; - умение давать развернутый... |
|
Сегодня у нас урок- продолжение, урок-путешествие, -Приготовьте веер с цифрами( учащиеся приготовили веер с цифрами. Пока Паровозик составляет вагоны, мы поиграем в Молчанку Слайд 3 Оцените смайликом свою готовность начинать путешествие. 1) Самоопределение к... |
|
Тема: Решение задач на сложение и вычитание, порядковый счет, логическая задача на анализ и синтез, работа со счетными па¬лочками. Цель: Продолжать учить отгадывать математические загадки, записывать решение с помощью цифр и математических знаков, читать запись;... |
Сложение и вычитание. Знаки «плюс» и «минус»
|
Тема НОД: "Сложение" Цель: Формировать представление о сложении, как объединении групп предметов. Познакомить со знаком «+»; закрепить знание свойств предметов. Задачи: Обучающая: сформировать представление о сложении как объединении групп предметов, о... |
|
Конспект ООД по ФЭМП. Группа дошкольного возраста ( 5-7 лет. Тема: Составление и решение арифметических задач на сложение и вычитание( повторение изученного) Задачи: - закрепить умение составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание, записывать их... |
|
Цель: знакомство со знаками «+», «–», «=». Задачи: - учить детей понимать значение данных знаков, читать равенства; - работать над развитием внимания, логического мышления у детей; - прививать аккуратность. Оборудование: на каждого ребенка цифры от 1 до 10,... |
 |
|
Цель: формирование умений составлять самостоятельно арифметические задачи. Задачи: • Упражнять в составлении решения задач на сложение, вычитание, деление • Закреплять счет в пределах от 1 до 10 • Воспитывать умение слушать, помогать друг другу. Ход занятия:... |
|
Программные задачи: продолжать учить детей составлять задачи на сложение и вычитание, решать логические задачи на сходство и различие, формировать умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно, совершенствовать навыки контроля и самоконтроля,... |
|
Образовательная область: Познание. Раздел: Формирование элементарных математических представлений. Тема: Сложение. Задачи: 1. Сформировать представление о переместительном свойстве сложения; 2. Закрепить представление о смысле сложении групп предметов и записи... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
* Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки * 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД По художественно — эстетическому развитию...
29 января 2025 в 23:07
Фотоотчёт «27 Января — День полного освобождения Ленинграда...
29 января 2025 в 23:04
Игра «Разноцветные роботы» для развития слухового внимания,...
29 января 2025 в 23:04
Подборка авторских дидактических игр для дошкольников на...
29 января 2025 в 23:04
Игры на развитие зрительного внимания
29 января 2025 в 23:03
МААМ в соцсетях
   |
