 | елена копылова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
ВВЕДЕНИЕ. Федеральный государственный образовательный стандарт выделяет 5направлений развития и образования детей: 1. социально коммуникативное развитие; 2. познавательное развитие; 3. речевое развитие; 4. художественно эстетическое развитие; 5. физическое развитие.... |
|
Цель: Развивать умения и навыки самостоятельно и с помощью взрослых и сверстников поддерживать и наводить порядок в группе. Задачи: Воспитывать трудолюбие, уважение к людям труда: умение и желание ценить свой и чужой труд. Воспитывать аккуратность, бережливость,... |
|
Доклад на тему «Технология социализации современного дошкольника в ДОО». Воспитатель: Широбокова Н. В. ( слайд 1) Жизнь каждого человека буквально пронизана контактами с другими людьми. Потребность в общении – одна из самых важных человеческих потребностей.... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Конспект музыкально – тематического занятия с использованием ИКТ «Путешествие в мир эмоций» Краткая аннотация работы. Проблема развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста в настоящее время является очень актуальной. Наблюдения за дошкольниками в игре... |
|
Цель: закрепление умений детей самостоятельно одеваться на прогулку и раздеваться после прогулки правильной последовательности Задачи: 1. Развивать умение быстро одеваться и раздеваться, аккуратно складывать вещи 2. Закреплять знания детей о названиях одежды в... |
|
Занятие № 1 Тема: «Радость» Цель: 1. Первичное знакомство с чувством радости. 2. Развитие умения адекватно выражать своё эмоциональное состояние. 3. Развитие эмпатии, мимики, выразительных движений. Ход занятия: 1. Ритуал начала занятия Цель: создание... |
|
Одними из самых серьезных социальных проблем, с которыми сталкиваются воспитатели нашего детского сада, являются нарушение коммуникативных навыков, проблемы в развитии эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста. Дети, пришедшие в детский сад испытывают... |
|
Игры — драматизации в коммуникативном развитии младших дошкольников на основе восприятия художественного слова и интеграции Воробьева Маргарита Евгеньевна Воспитатель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 29 с. Красный Октябрь» В ФГОС к структуре основной... |
|
Занятие «Счастье и радость» ( старшая и подготовительная группы, блок «Эмоции и чувства») Приветствие. Дидактическая игра «Настроение и походка» Цель: способствовать снижению эмоционального напряжения, уменьшению тревожности, снятию мышечных зажимов. Покапаем, как... |
|
ООД «Ребенок и окружающий мир» ОО «Социально-коммуникативное развитие» Тема ООД «Поможем Незнайке» 1. Обучающие задачи владение соответствующими навыками и умениями ухода за комнатными растениями. 2. Развивающие задачи: Развивать умение различать комнатные... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Путешествие в Африку «Животные жарких стран» для старшего...
24 ноября 2024 в 08:21
Готовность к школе (нейропсихологический подход)
24 ноября 2024 в 07:30
Детский мастер-класс поделки из флазилина «Корзиночка для...
24 ноября 2024 в 07:27
Семейная традиция «Капустная вечёрка»
24 ноября 2024 в 07:25
Муниципальный конкурс «Мисс Дюймовочка» среди воспитанников...
24 ноября 2024 в 07:22
МААМ в соцсетях
   |
