 | Инна Грошева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Кирносенко Кристина Блог.
МААМ-темочки: Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
Сообщение из опыта работы на педагогическом совете На тему: «Духовно-нравственное воспитание через русскую народную сказку «Репка». Подготовила: воспитатель первой категории Озерова Елена Игоревна Актуальность духовно-нравственного воспитания. Наше общество... |
|
Тема самообразования: «Воспитание нравственных качеств детей дошкольного возраста посредством русских народных сказок». Дата начала работы над темой – 01. 09. 2019 Предполагаемая дата окончания работы – 30. 05. 2022 Возрастная группа: средняя Тема: «Воспитание... |
|
Сценарий утренника к 8 Марта «Сказка в подарок» ( Инсценировка р. н. с. «Гуси-лебеди») У стены напротив зрителей, установлены бутафорский домик, лавочка, деревья. Зал оформлен по-весеннему, гости сидят за столиками. Под русскую народную мелодию дети заходят в зал... |
Сказки для детей. Все сказки по названиям
|
Цель: интерактивная театральная постановка раскрывает духовный и творческий потенциал ребенка и дает реальную возможность адаптации в социальной среде. Задачи: - побуждать детей к активному участию в действии спектакля; - закреплять навыки и умение внимательно... |
|
Цель. Познакомить со сказкой «Колобок». Методика проведения. Многим детям сказку читали дома, многие смотрели мультфильм по мотивам сказки. Поэтому в начале занятие воспитатель выясняет у них, кто такой колобок. Выслушивает ответы и зачитывает отрывок, обобщая... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ. Пересказ русской народной сказки «Мужик и медведь» ( с элементами драматизации) Область: Речевое развитие Цель: Развитие монологической речи посредством пересказа русской народной сказки «Мужик и медведь» Задачи: 1.... |
|
Цель: учить детей эмоционально и активно воспринимать сказку, участвовать в рассказывании, моделировать. Задачи: • учить детей осознавать и запоминать сюжет, персонажей; • учить интонационно точно повторять части текста, точно отвечать на вопросы; • упражнять в... |
|
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА Дети, воспитатель, родители ПАСПОРТ ПРОЕКТА Тип проекта – информационно-практический По характеру содержания – ребёнок – общество и культурные ценности По количеству участников – групповой Форма представления проекта – презентация ЦЕЛЬ:... |
|
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Методы и приемы работы по теме: «Воспитание чувства эмпатии детей 5-7 лет в процессе ознакомления с сибирскими народными сказками» Цель мастер-класса: • Освоение и последующее активное применение технологии в практической деятельности... |
|
Цель: Популяризация физической культуры и привлечение детей с родителями к здоровому образу жизни. Задачи: 1) Побуждать у детей интерес к движению. 2) В игровой форме развивать быстроту реакции, ловкость, сноровку. 3) Учить детей играть в коллективе и действовать... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Долгосрочный проект «Я сам!»
2 сентября 2024 в 01:13
Картотека логопедических заданий по лексическим темам...
2 сентября 2024 в 00:39
Нарушения эмоционально-волевой сферы дошкольника....
1 сентября 2024 в 23:43
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего возраста....
1 сентября 2024 в 23:31
Диагностическая карта соответствия основной образовательной...
1 сентября 2024 в 23:28
МААМ в соцсетях
  |
