 | Яровая Анжелика. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Цель: закрепить умение дифференцировать звуки С-З на слух и в произношении. Задачи: - продолжать учить детей различать звуки С-З на слух и в произношении, отбирать картинки на данные звуки, проводить характеристику звуков с опорой на мнемотаблицу, формировать... |
|
Цель: закрепить умение четко произносить звук Л в словах и коротких предложениях. Задачи: - продолжать учить детей четко произносить звук Л, добиваться четкой артикуляции звука на конце слов, учить образовывать притяжательные прилагательные от существительных,... |
|
План-конспект индивидуального логопедического занятия с использованием ИКТ на тему: «Дифференциация звуков С-З в чистоговорках, предложениях» Цель: закрепить навык различать звуки С-З. Задачи: - развивать фонематическое восприятие; - укреплять артикуляционный... |
Логопедические занятия.
|
В гостях у Маши! Лексическая тема: Одежда Оборудование: Задачи: - актуализация словаря по теме «Одежда» - развитие грамматического строя речи; - развитие артикуляторной моторики; -развитие координации речи с движением; - развитие речевого дыхания; -развитие мелкой... |
|
Обучающие задачи: • Закреплять знание названий геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник, ромб. • Закреплять знания детей о названии дней недели, частей суток. • Закреплять знания о временах года и их признаках. • Закреплять знания о... |
|
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ ЗНАКОМСТВО С ПРОФЕССИЯМИ ТЕМА: «Кем быть? » Задачи: Коррекционно-образовательные: - актуализировать и расширить знания детей о профессиях; - учить детей называть профессии по роду занятия.... |
|
Организованная образовательная деятельность в старшей логопедической группе на тему: "Звуки М`, М, обозначаемые буквой М. " Программное содержание: дать понятие согласный звук; Познакомить со звуками М и Мь. Дать понятие твердости-мягкости согласных звуков.... |
|
Конспект ООД в старшей логопедической группе «Звуки [Н], [Н’], обозначаемые буквой Н. Программное содержание: Закрепить умение детей давать полную сравнительную характеристику звуков Н и Нь. Продолжать различать звуки по твердости-мягкости, звонкости- глухости.... |
|
«Волшебная страна Дюймовочки и Эльфов» Конспект музыкального занятия для детей старшей группы Цель: Развивать творческие способности детей, средствами музыкальной деятельности, делая жизнь воспитанников наиболее интересной, содержательной, наполненной радостью... |
|
Тема. Винительный падеж имен существительных. « Лес. Хвойные и лиственные деревья». Цель: продолжить формирование навыка словоизменения в процессе образования и употребления формы винительного падежа единственного числа имен существительных. Задачи: 1.... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении акции «Новогодний подарок бойцу»
26 ноября 2024 в 14:28
Плакат безопасности
26 ноября 2024 в 14:24
Фотоотчет о ярмарке ко Дню города
26 ноября 2024 в 14:20
Конспект образовательной деятельности по физическому...
26 ноября 2024 в 14:20
Технология дифференцированного обучения
26 ноября 2024 в 14:19
МААМ в соцсетях
   |
