Приложение МААМ

лукша дарья. Блог

Автор блога: лукша дарья
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Ветер. Изучаем свойства ветра

Конспект прогулки с элементами экспериментирования во второй младшей группе «Ветер-ветерок»
Тема: «Наблюдения за ветром и его силой» Цель – прививать любовь к природе, желание познать процессы, происходящие в природе, расширять представления о многообразии неживой природы, воспитывать любознательность. Материал и оборудование: вертушки, султанчики,...
Фотоотчет о занятии по рисованию «Ветер с клена листья сбросил»
Автор: Шелехина Нина Сергеевна Фото отчет занятия по рисованию «Ветер с клена листья сбросил» Цель. Обучение детей технике рисования акварельными карандашами....
Осенняя игра «Ветер-ветер-ветерок»
Хочу предложить вашему вниманию музыкальную игру "Ветер-ветер-веторок", которую прекрасно можно использовать на осеннем празднике или просто на музыкальном занятии....

Ветер. Изучаем свойства ветра

Конспект прогулки «Ветер, воздух»
Цель: продолжать знакомство с явлениями природы, расширять кругозор; воспитывать любознательность, желание познавать процессы, происходящие в природе. Материалы и оборудование: Вертушка, лента, целлофановый пакет, перчатки, пакеты для мусора, выносной материал для...
Фотоотчет о занятии по рисованию «Осеннее дерево под ветром и дождем»
Автор: Шелехина Нина Сергеевна Фото отчет занятия по рисованию Осеннее дерево од ветром дождем» Цель. Закреплять умение совмещать в рисовании несколько...
Отчет о развлечении «Листья и ветер» во второй группе раннего возраста
17 сентября в нашем детском саду прошло развлечение для малышей «Листья и ветер» , во II группе раннего возраста. Целью данного развлечение было систематизировать...
Сценарий праздника «Вей, вей, ветерок»
Дети стайкой собираются вокруг ведущего Ведущий: Машет ветками береза, Наклонился василек, И качается травинка, И порхает мотылек, Кто их, дети раскачал? Кто проказника узнал? ( ответы детей) Ведущий: Это Ветер-ветерок Раскачать деревья смог! Кто он, Ветер?...
Конспект прогулки «Наблюдение за ветром» для детей 2–3 лет
Цели: 1. Продолжать знакомить детей с природным явлением – ветер. 2. Учить детей давать характеристику ветру – теплый, холодный, сильный, слабый. 3. Показать простейшие связи между ветром и окружающими предметами – ленточки, вертушки, султанчики, деревья ( ветер...
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности по теме: «Ветер — ветерок». Возрастная группа: 2 младшая
Конспект занятия по опытно- экспериментальной деятельности по теме: «Ветер — ветерок». Возрастная группа: 2 младшая, дети ( 3-4 года. ЗАДАЧИ: Образовательные: •...
Мастер-класс по изготовлению подвески для наблюдения за ветром «Воздушные колокольчики»
Наблюдение за ветром. Мастер-класс подвеска "Воздушные колокольчики" Цель: Изготовление воздушных колокольчиков или «музыки ветра» по значению, в моём случае – это...
Популярное из нового
3 декабря. Международный день инвалидов
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД