 | Татьяна Сухвал. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
|
Срок проведения. Объединяющая тема. Итоговое мероприятие. сентябрь 1. «Мой дом, моя улица, мой город». Выставка детских работ. 2. «Осенние приметы». Выставка поделок. 3. «Вот – я, а вот – моя семья». Фотогазета. 4. «Мой любимый детский сад». Выставка коллекций... |
|
Комплексно-тематический план в подготовительной группе на 2020-2021 учебный год Подготовительная к школе группа Сентябрь Тема «Дорожная безопасность» «День знаний» 2 неделя Тема «Неделя осторожного пешехода» Викторина «Внимательный пешеход» 3... |
|
Понедельник 1 половина дня Беседа на тему «Как мы отдыхали летом». Развитие монологической речи детей. Учить составлять небольшие рассказы из личного опыта о летнем отдыхе. 3. Работа в уголке природы: осмотр комнатных растений. Помочь вспомнить названия комнатных... |
Планирование. Планы работ
|
Дата: 14 сентября 2020 года День недели: понедельник Тема недели «Праздник урожая» Индиви- дуальная работа Маша С. Макар Р. Физическое развитие: Физкультминутка «Собери картошку». Цель: продолжать формировать представления о влиянии физических упражнений на... |
|
Сентябрь 1. Оформление наглядно-текстовой информации: «Для Вас, родители! » ( режим дня, сетка занятий цели и задачи воспитании и обучения в детском саду на 2020- 2021 год возрастные особенности детей раннего возраста. 2. Оформление папки передвижки «1 Сентября ».... |
|
месяц Сентябрь. Детский сад-мой дом. 1 неделя Здравствуй, здравствуй детский сад Цель: Продолжать формирование и конкретизацию представлений детей о детском саде: помещение, территория. Итоговые мероприятия: Реализация проекта «Детский садик мой родной» 1.... |
|
Тема недели: «Овощи» Дата: 14. 09. 2020 День недели: понедельник. Индивидуальная работа в течение дня Аня Л. Речевое развитие. Игр. Упр. «Сравни кукол». Цель: формировать умение соотносить предметы с разными характеристиками. Рома М. Художественно-эстетическое... |
|
1 половина дня Интеграция образовательных областей: ПР, СКР, ФР, РР, ХЭР. Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Групповая, подгрупповая Беседа: «Как вы понимаете: что такое корпусная мебель ? » - объяснить значение... |
|
№ Название мероприятия Краткое содержание мероприятия 1. Совместная деятельность. Составление рассказов на тему «Поступки и настроение», с использованием сюжетных картинок. 2. Совместная деятельность. Беседа с использованием карточек, изображающих лица людей в... |
|
Первая половина дня Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Групповая, подгрупповая Беседа: «Красивые предметы мебели руками человека. Особенности деревянной резьбы русского и татарского народов» - формирование... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Лего как средство развития игровой деятельности у 2...
1 декабря 2024 в 04:51
Словесная игра для детей «Кузовок»
1 декабря 2024 в 03:26
Физическая активность детей. Фотоотчет
1 декабря 2024 в 02:01
Игры по дороге в детский сад
1 декабря 2024 в 01:42
Фотоотчёт о занятии по рисованию в нетрадиционной технике...
1 декабря 2024 в 01:06
МААМ в соцсетях
   |
