 | Галушкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
«Знатоки математики» Цель: развивать математические способности у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: - закрепить знания о днях недели, временах года, умение составлять арифметические действия, выделять условие, вопрос, ответ; - развивать смекалку,... |
|
Совместная деятельность воспитателя и детей «Первые шаги в математику» Май 1. неделя 1. Дидактическая игра «Волшебник». 2. Разбор проблемной ситуации «Где живет овал? ». 3. Игры с палочками Кюизенера. 4. Определение длительности процессов с помощь песочных и... |
|
Тема НОД: «Один-много» Направление образования и развития ( образовательная область) : познавательное развитие. Цели: • Продолжать совершенствовать умение находить один и много предметов в окружающей обстановке. • Закреплять умение различать и называть круг и... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: Формирование математических представлений у детей. Задачи: - Упражнять детей в счёте до 8. - Формировать умение соотносить количество предметов с цифрой. - Развивать умение составлять целое из частей. - Формировать умение устанавливать последовательность... |
|
Конспект КВН по математике в подготовительной группе Цель: учить детей решать арифметические примеры, задачи. Упражнять в навыках количественного счёта в пределах 10, в ориентировке на плоскости листа. Закреплять знания о последовательности месяцев года, времён... |
|
Программные задачи: - закреплять порядковый счет; - закреплять умение детей составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание; - закреплять знания детей о составе числа 10; - систематизировать знания детей о времени, умение различать час и... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности ОО «ПОЗНАНИЕ» по ФЭМП с использованием ТРИЗ технологии в подготовительной группе. Воспитатель Нартова Т. К. Тема: «Волшебный сад». Цель: закрепление математических знаний, умений, навыков, расширение... |
|
Тема «Число и цифра 4» Цель: познакомить с образованием числа 4, цифрой 4, изучить состав числа 4 Задачи: • развитие логического мышления, пространственного воображения, внимания, памяти, фантазии. • закреплять знания о геометрических фигурах. • Сформировать... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: -закреплять называть числа в прямом ( обратном) порядке до 10, начиная с любого числа натурального ряда ( в пределах 10) ; -закреплять знания числового ряда, формировать представление о предыдущем и последующем числе;... |
|
Цели формирования элементарных математических представлений ( ФЭМП) : освоение детьми понимания количественных соотношений предметов; овладение конкретными приёмами в когнитивной сфере ( анализ, синтез, сравнение, систематизация, обобщение) ; стимулирование развития... |
Календарь
|
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация воспитательной работы в коррекционной школе
26 февраля 2025 в 00:13
Фотоотчёт о зимней прогулке в старшей группе
25 февраля 2025 в 23:55
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая...
25 февраля 2025 в 23:49
Досуг «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»
25 февраля 2025 в 23:49
Развитие музыкальной памяти у старших дошкольников в ходе...
25 февраля 2025 в 23:46
МААМ в соцсетях
   |
