 | Елена Назаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: -Продолжить учить составлять небольшие рассказы из личного опыта. -Закрепить умение в составлении сложноподчиненных предложений. -Развивать монологическую речь, связную речь, творческое воображение, произвольное внимание, развивать... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 Непосредственно образовательная деятельность по изобразительной деятельности Игра – соревнование «Клуб знатоков» Подготовила и провела воспитатель высшей квалификационной категории... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 Конспект итогового интегрированного занятия «Путешествие по стране Знаний» в старшей группе Разработала воспитатель высшей квалификационной категории Савельева Любовь... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством театрализованной и двигательной деятельности. Задачи: - совершенствовать двигательную деятельность детей; - развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу и в соответствии с... |
|
Цель: продолжать учить детей обыгрывать несложные сюжеты, выполнять взятую на себя роль. Задачи: - Развивать речевую активность детей. - В игре закреплять знание детей о труде взрослых. - Воспитывать умение играть рядом, вместе, уступать друг другу, проявлять... |
|
Утренний сбор ( групповой сбор или время круга) — это режимный момент, являющийся формой организации образовательного процесса при совместной деятельности взрослых и детей, который проводится сразу после завтрака. Большинство дошкольников ( особенно младшего... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко»» Октябрьского района Курской области Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука [р] в слогах, словах, предложениях с использованием песка»... |
 |
|
Предварительная работа :прочтение сказки «прогулка Маши в лес» Атрибуты: герои сказки :Маша , Миша , зайчик Декорации :деревья , кусты , цветы , дом , морковка, тканевое полотно Инсценировка : Ведущая ( Воспитатель) :жила была девочка Маша . Маша ( кукла в руках... |
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ( МУЗЫКЕ) В рамках проекта «Развитие речи детей дошкольного возраста посредством произведений устного народного творчества» для детей подготовительной группы «Мы с музыкой живём, танцуем и поём» Пронякина... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Поможем Ивану-царевичу». План-конспект подгруппового...
28 ноября 2024 в 20:30
Визитная карточка педагога
28 ноября 2024 в 20:27
Знакомство детей старшего дошкольного возраста с...
28 ноября 2024 в 20:25
«Радужный зонт», для сенсорного развития детей раннего...
28 ноября 2024 в 20:25
Интеграционное занятие «Хлеб всему голова»
28 ноября 2024 в 20:16
МААМ в соцсетях
   |
