 | Зайда Герман. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Тема: «Наблюдения за ветром и его силой» Цель – прививать любовь к природе, желание познать процессы, происходящие в природе, расширять представления о многообразии неживой природы, воспитывать любознательность. Материал и оборудование: вертушки, султанчики,... |
|
Цель: развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования. Задачи: Формировать познавательный интерес к окружающему миру, способствовать умению выдвигать гипотезы и самостоятельно делать выводы. Развивать любознательность и познавательную... |
|
Цель: развитие познавательной активности детей в процессе знакомства со свойствами и состояниями воды в окружающей среде. Задачи: Образовательные -продолжать формировать представление детей о свойствах и состояниях воды в окружающей среде - создать целостное... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
Тема: «Я кораблик смастерил…» Образовательная область: познавательное развитие Вид деятельности: игровая с элементами опыта, познавательная, продуктивная Возрастная группа: средняя группа общеразвивающей направленности Методы и приемы: Наглядные: наблюдение, показ... |
|
37. Как проткнуть воздушный шарик без вреда для него? Ребенок знает, что если проколоть шарик, то он лопнет. Наклейте на шарик с двух сторон по кусочку скотча. И теперь вы спокойно проткнете шарик через скотч без всякого вреда для него. 38. Цветы лотоса Вырежьте... |
|
81. "Волшебные зеркала" или 1? 3? 5? Поставьте два зеркала под углом больше чем 90°. В угол положите одно яблоко. Вот тут и начинается, но только начинается, настоящее чудо. Яблок стало три. А если постепенно уменьшать угол между зеркалами, то количество яблок... |
|
Опыт 15. Окрашивание воды Цель: Выявить свойства воды: вода может быть тёплой и холодной, некоторые вещества растворяются в воде. Чем больше этого вещества, тем интенсивнее цвет; чем теплее вода, тем быстрее растворяется вещество. Материал: Ёмкости с водой (... |
 |
|
Тема: «Вода и её свойства» Опыт «Растворение веществ в воде ( соль, сахар, мука) » Цель: познакомить со свойствами воды – не имеет формы, прозрачна, без запаха. Материалы и оборудование: сосуды разного размера, вода, соль, мука, сахар, ложки. Описание. Однажды к... |
|
Аннотация: Данная статья раскрывает опыт работы воспитателя по выявлению и развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста. Ключевые слова: Эксперимент, уровень развития, творческое воображение. Творческие процессы обнаруживаются уже в раннем... |
Популярное из нового
Осенины — череда праздников, которые отмечают осенью. Осенняя пора, когда сбор урожая и работа в поле закончены, — благоприятное время для празднования и отдыха. В этот период принято собирать гостей,... |
13 сентября отмечается необычный праздник — День пословиц и поговорок. Кладезь народной мудрости — так называют пословицы и поговорки. Они учат уму-разуму, воспитывают и, конечно, пригодятся при работе с... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Курочка и цыплята (конспект занятия для детей раннего...
12 сентября 2024 в 16:13
Конспект образовательной деятельности «В поисках Нолика» в...
12 сентября 2024 в 16:07
Конспект группового логопедического занятия по теме «Ранняя...
12 сентября 2024 в 16:06
Конспект физкультурного занятия для детей раннего...
12 сентября 2024 в 16:04
Консультация для родителей «Роль воспитателя на...
12 сентября 2024 в 16:01
МААМ в соцсетях
  |
