 | Куимова Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Телевидение и журналистика. Конспекты
 |
 |
|
Конспект занятия для детей 5-6 лет "Мы - юные журналисты" Подготовила воспитатель высшей категории Дану Т. В. Организационная информация Примечание ( дополнительная информация к конспекту) 1 Доминирующая образовательная область Речевое развитие 2 Вид деятельности... |
Телевидение и журналистика. Конспекты
|
Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Мы - журналисты» Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций ( «Мы журналисты», «Берём интервью») и составление рассказов по ним. Виртуальная экскурсия в редакцию. Выставка книг и журналов. Беседа о... |
|
Цель: активизация знаний детей о творческой профессии журналиста. Задачи: познакомить детей с профессией журналиста, расширять и активизировать словарный запас ( видеокамера, фотоаппарат, микрофон, интервью, журналист, редактор, развивать, личное и коммуникативное... |
|
Конспект открытого занятия по сюжетно-ролевой игре «Мы - журналисты» в подготовительной группе Задачи: - Расширять представления детей о труде журналистов. - Закреплять знания детей о труде людей работающих в салоне красоты. - Развивать коммуникативные навыки,... |
|
Цель: Формирование у родителей потребности в анализе воздействия телевидения на развитие личности ребенка. Задачи: • Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребенка с телевизором; • повышать педагогическую компетенцию родителей по вопросу... |
|
Цель : Ознакомление детей с новыми профессиями. Задачи: -Продолжать расширять знания и представления детей о труде взрослых . Формировать знания детей о трудовых действиях, о результатах труда; упражнять детей в умении соотносить инструменты с определёнными... |
|
Игровое занятие по развитию речи в старшей группе "Как стать журналистом? ". Цели: -формирование устной речи и навыков речевого общения. Задачи: -организация обстановки, в которой бы у детей появилось желание говорить, , вступать в речевое общение. -пополнять... |
|
Цель: упражнять детей в составлении описательных рассказов, придерживаясь логики описания предметов ( логики, внешние признаки, целевое назначение и функции предметов. Задачи: упражнять детей в составлении описательного рассказа: -выделять и называть объект речи; -... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Новый год с Дремой и Бабой-Ягой». Сценарий мероприятия для...
23 января 2025 в 19:36
Выступление на педагогическом совете «Использование...
23 января 2025 в 19:35
Консультация для воспитателей «Особенности чтения сказок о...
23 января 2025 в 19:35
Картотека игр, опытов и экспериментов для детей дошкольного...
23 января 2025 в 19:34
«Блокадная ласточка». Творческая мастерская по...
23 января 2025 в 19:34
МААМ в соцсетях
   |
