 | НАТАЛЬЯ ПАВЛИХИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
Анализ сказки «Теремок» Занятие предназначено для работы с детьми 5-6 лет. Актуальность. Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Русские народные сказки, вводя детей в круг... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности Направление деятельности: социально-личностное Образовательные области: «Социализация», «Чтение художественной литературы» «Коммуникация» Тема :Игра-драматизация «Теремок» Возрастная группа: вторая младшая... |
|
Конспект занятия в детской театральной студии «Дом» «Чудо-рыбки» ( старший дошкольный возраст) Использование технологий: Здоровьесберегающие технологии М. И. Родина «Кукляндия» ИКТ, мультимедиа Подготовила: Ятченко Дарья Андреевна педагог дополнительного... |
Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
Программное содержание: Формировать умение пересказывать сказку «Кот, петух и лиса» при помощи схемы, обыгрывать с помощью пальчикового театра. Интонационно выразительно воспроизводить фразы из сказки. Закрепить: названия геометрических фигур, цвет, счет в пределах... |
|
Цель: развивать у детей интерес к театрально - игровой деятельности, вызвать эмоционально-положительной восприятие инсценировки по сказке Ш. Перо «Красная шапочка». Задачи: Образовательные: формировать навыки выразительного инсценирования небольшого произведения... |
 |
|
( Упражнения на внимание и память) Предлагаем детям рассмотреть иллюстрацию из детской книги, затем книгу закрываем и просим описать то, что было изображено. Или даем ребенку игрушку: некоторое время он ее разглядывает, затем вещь убираем и просим описать ее.... |
|
Цель: закрепить знания детей о русской народной сказке и создать радостное эмоциональное настроение при общении с взрослым и сверстниками. Задачи: Образовательные: 1. Формировать эмоциональную отзывчивость и интерес к литературным произведениям. 2. Активизировать... |
|
Задачи: Образовательные: Расширять представление детей о театре и театрализованной деятельности. Закреплять умение вспоминать название любимых сказок, отгадывать загадки. Упражнять в передаче эмоций мимикой, жестами, без произнесения слов, а так же в умении... |
|
Цель: развитие интонационной выразительности речи. Создание условий для развития умственных, творческих способностей детей. Задачи: Образовательные: • Закреплять в памяти детей знакомые сказки, учить узнавать сказки по отрывкам; • Формировать умение... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Влияние пеленания младенца и период ползания на речевое...
4 марта 2025 в 23:45
Фотоотчёт о подготовке к 23 февраля «Морской бриз»
4 марта 2025 в 23:30
Проект в старшей-подготовительной группе «Книга — ключ к...
4 марта 2025 в 23:05
Мастер-класс «Мастерим вместе с папой»
4 марта 2025 в 22:44
Фотоотчет «Яркая Масленица в средней группе: традиции и...
4 марта 2025 в 22:42
МААМ в соцсетях
   |
