Папки-передвижки

Ашнокова. Блог

Автор блога: Ашнокова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи

Использование песенок-распевок в работе с детьми с ОНР в музыкальной деятельности
Тема: «Использование песенок-распевок в работе с детьми с ОНР в музыкальной деятельности» Составитель: музыкальный руководитель Гончарова Юлия Александровна г. Краснодар, 2019 г. Содержание. 1. Актуальность работы………………………………………… стр. 3 2....
Отчет о проведении дистанционных мероприятий в компенсирующей группе для детей с ОНР «Подготовка к Пасхе»
«Подготовка к Пасхе» составил: воспитатель И. А. Поспелова Пасха светлый, добрый праздник, Праздник счастья, красоты. Он несет нам всем надежду, Чтоб добрее...
Конспект занятия по формированию фонетико-фонематического слуха для детей с ОНР «Звук [А] и буква А» (старший возраст)
Конспект фронтального занятия по формированию фонетико-фонематического слуха для детей с ОНР ( старший возраст) Тема КОД: «Звук и буква А» Цели занятия: - Коррекционно-образовательные: - познакомить детей со звуком А и его характеристикой ( с опорой на артикуляцию)...

ОНР, нарушение речи

Отчет о проведении дистанционного конкурса «Мой любимый домашний питомец» в компенсирующих группах для детей с ОНР и ФФНР
Фотоконкурс «Мой любимый домашний питомец» составил: воспитатель И. А. Поспелова Животных любят все дети. Обычно ребенок начинает просить у родителей купить ему...
Сценарий ОД по художественному конструированию для детей подготовительной группы с ОНР «Подводный мир»
Тема: «Подводный мир» Возраст детей: 6-7 лет Форма организации детей: Конструирование общей художественной композиции, когда каждый ребенок группы выполняет свое,...
Отчет о проведении дистанционных мероприятий в компенсирующей группе для детей с ОНР «Полезный завтрак с ГИБДД»
Отчет о проведении мероприятий в компенсирующей группе для детей с ОНР ( дистанционно) «Полезный завтрак с ГИБДД». составил: воспитатель И. А. Поспелова Чтобы...
Перспективное планирование коррекционно-воспитательной работы в средней группе (общее недоразвитие речи)
Перспективное планирование коррекционно – воспитательной работы в средней группе ( общее недоразвитие речи) Обследование детей ( сентябрь ) 1. Обследование состояния речи и неречевых психических функций. 2. Выявление структуры и механизмов речевых нарушений. I...
Специфика нарушений слоговой структуры слов у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Речевой акт-это лингвистический и философский термин, относящийся к любому действию, которое включает в себя произнесение слов. Не существует четких грамматических правил для речевого акта; все, от полных предложений до отдельных слов, включены. Они могут включать в...
Рекомендации для родителей «Нетрадиционные формы и методы работы с детьми, имеющими нарушения речи на фоне ЗПР»
Нетрадиционные формы и методы работы с детьми, имеющими нарушения речи на фоне ЗПР. Своевременная организация коррекционного воздействия является основным фактором, обусловливающим успешную социальную адаптацию и реабилитацию проблемного ребенка. На сегодняшний день...
Игровые упражнения для формирования словообразования глаголов у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Под словообразованием понимается образование от одних слов других однокоренных слов с новым смысловым значением. Овладение детьми основными способами словообразования в дошкольном возрасте в самых элементарных, доступных детям этого возраста пределах очень важно,...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД