 | Мария Кособуцкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Основные задачи работы по развитию речи детей старшей группы. Воспитание звуковой культуры речи. Основная задача – дальнейшее совершенствование речевого слуха и закрепление навыков четкой, правильной, выразительной речи. В специальных упражнениях, детям предлагают... |
|
ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Виды музыкальной деятельности традиционны – это слушание музыки, пение, музыкально-ритмические движения, игра на детских музыкальных инструментах, творчество . И... |
|
«Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» В. А. Сухомлинский Движения пальцев рук исторически, в ходе развития человечества, оказались... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня мы поговорим с вами об использовании малых форм фольклора в развитии речи детей раннего возраста. Понятие "фольклор" в переводе с английского языка означает – «народная мудрость», устное народное творчество. Как и любое другое... |
 |
|
ВИДЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Все театрализованные игры можно разделить на две основные группы: драматизации и режиссёрские . В играх – драматизациях ребёнок, исполняя роль в качестве «артиста», самостоятельно создаёт образ с помощью комплекса средств... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Когалыма «Цветик- семицветик» Консультация для педагогов по технологии развивающих игр В. В. Воскобовича «Применение «Фиолетового леса» на занятиях по развитию речи в разных возрастных... |
|
«Какой? Какая? Какое? » Цель: учить согласовывать прилагательные с существительными по теме «Продукты питания» Ход игры: ребенок выбирает предметную картинку, взрослый задаёт вопросы ( какой? какая? какие? какое, ребёнок отвечает. Каша ( какая) – вкусная,... |
|
Уважаемые родители! Продолжается режим самоизоляции. И мы с вами продолжаем интересно и с пользой проводить время с детьми. Безусловно, желание каждого из вас -воспитать успешного , легко адаптируемого в социуме человека . И все мы знаем , какую роль играет... |
|
Игры для формирования лексико-грамматических категорий. Игры и упражнения, направленные на развитие грамматического строя речи, т. е. на усвоение категорий рода, числа, падежа существительных и прилагательных; вида, времени и наклонения глагола. Знакомство со... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Музыкальное занятие сюжетного типа «В гости к ёлочке» для...
8 января 2025 в 14:53
День бабушек и дедушек
8 января 2025 в 14:52
Конспект педагогического мероприятия с детьми средней...
8 января 2025 в 14:51
«Формирование коммуникативных навыков детей дошкольного...
8 января 2025 в 14:51
Праздник 8 марта для 2-ой младшей группы
8 января 2025 в 14:48
МААМ в соцсетях
   |
