 | НИНА ХЛЫЩЕВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
«Теремок» Дети стоят в кругу – это теремок. Несколько детей одевают маски героев сказки: мышки, лягушки, зайца, волка, лисички и медведя. Дети поднимают руки, сцепленные друг с другом и говорят слова: «Вот стоит теремок Он не низок, не высок. Как войдет в него... |
|
Беседа «Мустай Карим – великий поэт и писатель Башкортостана» Воспитатель 2А класса Пшичкина Э. Т. Цель: расширять знания детей о жизни и творчестве башкирского писателя М. Карима Задачи: образовательные: познакомить обучающихся с биографией М. Карима, расширять... |
|
Мы – голодные дети войны, С обожженными порохом душами. Был нам жмых и обедом, и ужином, Но зато нам теперь нет цены. А. Лисина Война… В этом, таком маленьком, слове, столько страданий, горя, страха и ужаса! Война оставила отпечаток на судьбе каждой семьи, но,... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
 |
 |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 20 «Детский сад комбинированного вида» Самообразование Тема: развитие речи детей средней возрастной группы посредствам художественной литературы. 2017-2018 учебный год Составитель:... |
|
Зада чи: 1. Ознакомить детей с русской народной сказкой «Волк и семеро козлят». 2. Развивать речь детей ( учить отвечать на вопросы по содержанию сказки. Материа лы: 1. Текст русской народной сказки «Волк и семеро козлят». 2. Кукла Сказочница. 3.... |
|
Дорогие родители! Предлагаем Вам ответить на несколько вопросов анкеты для планирования работы в дальнейшем. 1. Какие у Вас дома есть книги для чтения детям? 2. Присутствуют в Вашей библиотеке книги о природе? Назовите их. 3. Чем руководствуетесь при покупке... |
|
Использование языка как средства общения связано прежде всего со СЛОВОМ. Говорящий пользуется СЛОВАМИ, составляя из них словосочетания, предложения, а слушающий расчленяет воспринимаемую им речь на самостоятельные лексические единицы – СЛОВА Нет такого явления,... |
|
Цель: закрепить знание детей о творчестве К. И. Чуковского; формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям. Ход занятия: ( На экране смартдоски изображения персонажей произведений К. Чуковского) Воспитатель:... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по физической культуре для детей средней...
26 декабря 2024 в 08:50
Новогодняя ёлочка
26 декабря 2024 в 08:49
«Символ года — Змея». Конспект занятия по развитию...
26 декабря 2024 в 08:34
Нейроигры как эффективный метод развития межполушарного...
26 декабря 2024 в 08:32
«Снежная королева». Сценарий новогоднего праздника в...
26 декабря 2024 в 08:28
МААМ в соцсетях
   |
