 | Альбина Янбаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Консультация для педагогов "Особенности проведения НОД по составлению рассказов по картине в разных возрастных группах" Вступление Обучение детей рассказыванию по картине является одним из направлений работы по формированию связной речи. Особую актуальность это... |
|
«Обучение рассказыванию: работа с картиной «Лесная поляна» 21. 04. 2020г. Цель: учить детей создавать картину и рассказывать о ее содержании, развивать творческое мышление. Задачи: Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе, бережное, заботливое... |
|
Тема : «Составление описательного рассказа о людях разных профессий с использованием схем». Программное содержание: расширять и конкретизировать представления о профессиях людей. Закрепить в речи существительное с обобщающим значением «профессии». Для активизации... |
Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Конспект НОД рассматривание картины Т. Мавриной "Вечер" Цель: Учить детей рассматривать картину, акцентируя внимание на цветом решении сюжета картины; отвечать на вопросы и высказываться по поводу изображенного. Связать сюжет картины с выбором палитры. Задачи:... |
|
. Речевое развитие «Речевой час» Название: «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня , Жучка и котенок» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе коммуникативной деятельности «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня , Жучка и... |
|
Цель: создание социальной ситуации развития посредством рассматривания репродукции И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу». Создать условия для: - ознакомления детей с жанром изобразительного искусства – пейзаж. - развития умений воспринимать содержание пейзажной... |
|
Задачи: Закреплять умение детей составлять рассказы по картинкам с последовательно развивающимся действием. Продолжать формировать умение внимательно рассматривать картинку, выделять в ней главную мысль ( с помощью вопросов воспитателя) и озвучивать её; составлять... |
|
Программное содержание. Поддерживать интерес к придумыванию сказок по сюжетным картинам. Формировать умение связно, последовательно описывать изображенное, придумывать и зарисовывать конец сказки. Активизировать и расширять словарный запас. Учить грамматически... |
|
Тема: « Составление рассказа по картине с использованием методики « Картинка без запинки»» Образовательная область: Речевое развитие Цель: Создание условий для обучения детей составлению связного рассказа. Задачи: Формировать умение детей делить на части и... |
|
1. Речевое развитие ( Развитие речи) Составление рассказа на тему «Как цыпленок заблудился» Ход занятия: — Маленький пушистый цыпленок всегда гулял только со своей мамой — курочкой-рябой. Но однажды малыш увидел лягушонка и побежал за ним. Лягушонок — прыг в... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Альтернативная коммуникация
10 января 2025 в 20:31
Фотоотчёт «Пленэр в Иркутской зоогалерее» Ботанического...
10 января 2025 в 20:29
Мастер класс «Детская киностудия»
10 января 2025 в 20:26
«Нейроигры, как технология организации образовательной...
10 января 2025 в 20:21
Сценарий «Как Снеговик искал носик» для детей 2–3 лет...
10 января 2025 в 20:19
МААМ в соцсетях
   |
