 | Альбина Янбаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Консультация для педагогов "Особенности проведения НОД по составлению рассказов по картине в разных возрастных группах" Вступление Обучение детей рассказыванию по картине является одним из направлений работы по формированию связной речи. Особую актуальность это... |
|
«Обучение рассказыванию: работа с картиной «Лесная поляна» 21. 04. 2020г. Цель: учить детей создавать картину и рассказывать о ее содержании, развивать творческое мышление. Задачи: Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе, бережное, заботливое... |
|
Тема : «Составление описательного рассказа о людях разных профессий с использованием схем». Программное содержание: расширять и конкретизировать представления о профессиях людей. Закрепить в речи существительное с обобщающим значением «профессии». Для активизации... |
Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Конспект НОД рассматривание картины Т. Мавриной "Вечер" Цель: Учить детей рассматривать картину, акцентируя внимание на цветом решении сюжета картины; отвечать на вопросы и высказываться по поводу изображенного. Связать сюжет картины с выбором палитры. Задачи:... |
|
. Речевое развитие «Речевой час» Название: «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня , Жучка и котенок» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе коммуникативной деятельности «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня , Жучка и... |
|
Цель: создание социальной ситуации развития посредством рассматривания репродукции И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу». Создать условия для: - ознакомления детей с жанром изобразительного искусства – пейзаж. - развития умений воспринимать содержание пейзажной... |
|
Задачи: Закреплять умение детей составлять рассказы по картинкам с последовательно развивающимся действием. Продолжать формировать умение внимательно рассматривать картинку, выделять в ней главную мысль ( с помощью вопросов воспитателя) и озвучивать её; составлять... |
|
Программное содержание. Поддерживать интерес к придумыванию сказок по сюжетным картинам. Формировать умение связно, последовательно описывать изображенное, придумывать и зарисовывать конец сказки. Активизировать и расширять словарный запас. Учить грамматически... |
|
Тема: « Составление рассказа по картине с использованием методики « Картинка без запинки»» Образовательная область: Речевое развитие Цель: Создание условий для обучения детей составлению связного рассказа. Задачи: Формировать умение детей делить на части и... |
|
1. Речевое развитие ( Развитие речи) Составление рассказа на тему «Как цыпленок заблудился» Ход занятия: — Маленький пушистый цыпленок всегда гулял только со своей мамой — курочкой-рябой. Но однажды малыш увидел лягушонка и побежал за ним. Лягушонок — прыг в... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий проект «Бабушкин дворик» для детей 2–3 лет
23 ноября 2024 в 23:35
18 ноября — День рождения Деда Мороза
23 ноября 2024 в 23:29
Дидактическое пособие «Лепбук в фере экологии»
23 ноября 2024 в 23:27
Волшебная коробка. Грумер салон. Своими руками
23 ноября 2024 в 23:24
Рисование в старшей группе «Шапка и варежки» (Декоративное...
23 ноября 2024 в 23:14
МААМ в соцсетях
   |
