 | Бронникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
План по самообразованию Воспитатель: Классен Надежда Александровна Тема: «Развитие речи детей во второй младшей группе с использованием пальчиковых игр и нетрадиционных технологий». Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и... |
|
Учитель-логопед Выводцева Марина Викторовна. Взаимодействие учителя-логопеда с семьёй «Логопедические подсказки». Тема. Формирование речевого дыхания. Жизнь не стоит на месте, меняются дети, родители, характер и качество отношений образовательных учреждений и... |
 |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Картотека дидактических игр по речевому развитию в старшей группе «Кто как разговаривает? » Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. Ход: педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как то... |
|
ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ «Где начало рассказа? » Цель: Учить передавать правильную временную и логическую последовательность рассказа с помощью серийных картинок. Материал: Серия сюжетных картинок. Ход игры: Ребенку предлагается составить рассказ. Опираясь на... |
|
Тема «Игрушки» Дидактическая игра «Подбери признак» Цель: учить согласовывать прилагательные с существительными. Кукла ( какая) - …, мяч ( какой) - … . Дидактическая игра «Назови ласково» Цель: учить образовывать слова с помощью уменьшительно-ласкательных... |
|
из личного опыта работы Обучение родному языку и развитие речи предоставляет богатые возможности для решения и других задач нравственного и эстетического воспитания детей. Это относится не только к развитию монологической речи ( пересказыванию, рассказыванию, но и к... |
|
Функциональные стили языка – это определенные черты самой речи или ее социальной разновидности, конкретная лексика и грамматика, которые соответствуют сфере деятельности и способу мышления. В русском языке их традиционно делят на пять разновидностей: разговорный;... |
 |
|
Развитие речи детей ясельного возраста путем приобщения их к книге. Заплаткина Елена Юрьевна, МАДОУ детский сад № 90, г. Златоуст, воспитатель1 категории «Каждую КНИГУ нужно уметь читать». Паскаль Б. Бесспорно, художественная литература служит могучим,... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Технологическая карта интерактивного проекта «Космически...
10 января 2025 в 11:17
Соблюдать положено правила дорожные!
10 января 2025 в 11:11
«Путешествие в «Музыкальную страну» Музыкальное занятие для...
10 января 2025 в 11:06
Моя малая Родина — Липецк
10 января 2025 в 11:01
Конструкт «В стране сказок»
10 января 2025 в 10:55
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
