 | Александр Ковалев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логические задачи и загадки
|
Старшая группа «Число 10 и его состав, ориентировка на листе бумаги, логические задачи с математическим содержанием, сравнение двух чисел. Программное содержание. 1. Обучающие задачи: - упражнять в счете в пределах 10, в прямом и обратном счете; - закрепить знания... |
|
Презентация "Развитие мышления детей, посредством логических задач". Средняя группа Актуальность: Все мы хотим, чтобы наши дети были смышлеными, любознательными, сообразительными – короче говоря – умными. Умен тот, кто умеет мыслить. Существует большое количество... |
|
Картотека логических задач Цель: Развивать память, внимание, скорость и гибкость мышления. Логическое мышление необходимо всегда тренировать, лучше всего с раннего детства, чтобы избежать стереотипного мышления. Развитие мышления возможно с помощью задач на... |
Логические задачи и загадки.
|
Виды речевых логических задач Классификация слов на основе различных семантических признаков С целью объединения и группировки слов на основе различных семантических признаков предлагаются следующие задания: 1. Классификация предметов по картинкам. Детям даётся... |
|
Разноцветные кораблики. Цель: развивать умение детей использовать непосредственный опыт при решении словесной задачи. Пришла я на пруд. Сколько разноцветных корабликов сегодня на пруду: желтые, красные, оранжевые! Все они прилетели сюда по воздуху. Прилетит... |
|
1. «Рассада» Игроки делятся на пары. Дополнительно: ручки, бумага Перед началом игры на бумаге рисуется несколько точек ( их можно назвать семенами, количество первоначальных точек оговаривается перед игрой. Затем игроки по очереди ходят. Каждый ход игрока... |
|
Задачи: Развивать умение детей использовать собственный опыт при решении конкретной словесной задачи. Развивать умение детей устанавливать зависимость между наступлением сезона и изменением жизни животных, выделять особенности сезонной жизни некоторых животных,... |
|
1. Саша ел яблоко большое и кислое. Коля — большое и сладкое. Что в яблоках одинаковое, что разное? 2. Маша и Нина рассматривали картинки. Одна в журнале, другая в книге. Где рассматривала Нина, если Маша не рассматривала в журнале? 3. Толя и Игорь рисовали. Один —... |
|
Логическая задача № 1 Мы жители лесов, лугов, а иногда и городов, такие крохотные, что самая маленькая хворостинка для нас – все равно что для вас большое бревно. Из тысячи и тысяч бревен-хвоинок сложены наши дома. Для вас не чего и не стоит, проходя по лесу или... |
|
Речевая логическая загадка - это рассказ-задача, ответ, на которую может быть получен, если дети уяснили для себя определённые связи и закономерности. На лесной полянке. Было лето. Миша собрался в лес и взял с собой яблоко, капусту и кусочек сала. Всё это... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
* Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки * 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сообщение на тему: «Использование разных видов театра в...
29 января 2025 в 23:10
Конспект НОД По художественно — эстетическому развитию...
29 января 2025 в 23:07
Фотоотчёт «27 Января — День полного освобождения Ленинграда...
29 января 2025 в 23:04
Игра «Разноцветные роботы» для развития слухового внимания,...
29 января 2025 в 23:04
Подборка авторских дидактических игр для дошкольников на...
29 января 2025 в 23:04
МААМ в соцсетях
   |
