![]() | Светлана Рождественская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
![]() |
Цель: - закрепление знаний детей о значении леса в жизни человека и животных; Задачи: 1. Расширять представления детей о лесе и его обитателях. 2. Раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей. 3. Развивать... |
Цели и задачи: • Обобщить знания детей по теме «Весна». Уточнить знания детей о времени года, изменениях в природе, происходящих весной. • Закрепить знания детей о животных - обитателях леса ( заяц, лиса, волк, медведь, еж) и птицах ( воробей, ворона, сорока. Учить... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
Непосредственно – образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию «Осенний лес» Средняя группа   Цель: - воспитывать эстетическое отношение к осенней природе, ее изображению в пейзаже. - формировать представления о богатстве красок;... |
Развитие речи Цель: Развивать выразительность речи. Продолжать учить составлять пространственную модель сказки и действовать с ней. Ход занятия Дети вместе с воспитателем становятся в круг. Воспитатель: Посмотрю на ваши лица. С кем бы мне здесь подружиться? Я –... |
Свой проект по Экологии я проводила в старшей группе. В группе 12 детей. Во время проекта мной были проведены самые различные мероприятия, такие как: "Царство растений" ( уход за цветами в группе) Цель: подвести детей к пониманию, что в природе есть удивительное... |
Тема недели: «Лес. Деревья. Кустарники. » СЛОВАРЬ Предметы: Дерево, ствол, ветки, почки, листья, корни, побеги, куст, кустарник, цветки, шишки, серёжки, соцветия, кисть ( черёмухи, сосна, кедр, лиственница, осина, рябина, ель, вяз. Ильм, акация, тополь, сирень,... |
Программные задачи: Воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени. Продолжать учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные формы деревьев, большие, маленькие, высокие, стройные, продолжать... |
Конструкт непосредственно-образовательной деятельности Тема: «Путешествие в лес» Возрастная группа: средняя. Форма работы с детьми: подгрупповая. Образовательная область: «Познавательное развитие». Интеграция: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное... |
Цели: Обобщить знания, полученные в течение года. Задачи: Образовательные: - Проверить усвоенные детьми знания, умения и навыки, сформированные на занятиях. - Закреплять знания о диких животных, их детенышах. - Закреплять знания о домашних и лесных птицах, среде... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о мероприятии в средней группе «День ракушек»
20 августа 2024 в 06:53
Нейроигры на асфальте с мелом. Фотоотчет
20 августа 2024 в 06:50
Конспект комплексного занятия «Спал цветок и вдруг...
20 августа 2024 в 06:38
Мастер-класс по изготовлению поделки «Чебурашка» с...
20 августа 2024 в 06:20
Подборка развивающих игр для детей разных возрастных групп
20 августа 2024 в 06:15