 | Татьяна Смелая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Лепка из пластилина. «Лыжник»( дети с ОВЗ) Программное содержание: Учить лепить сложные предметы, сочетая природный материал с пластилином. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу. Закрепить представления детей об одежде, названиях предметов... |
|
Урок русского языка в 5 классе для умственно отсталых обучающихся ( и/н) Составила: учитель русского языка Григорович Т. Н. Тема урока «Три типа имен существительных» Цели:  образовательные: • обобщить знания учащихся по определению склонений имен... |
|
Образовательная область: Социально- коммуникативное развитие 2 год обучения Тема: «Укладывать куклу спать» Задачи: Образовательные: 1. Развитие познавательных процессов; 2. Способствовать обогащению социально - игрового опыта на основе объединения отдельных... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Симптоматика, виды заикания. Впервые наиболее полно симптоматика ( внешние признаки) заикания была представлена в работе И. А. Сикорского "Заикание" ( 1889. Проявления заикания у лиц в разные возрастные периоды изучали М. Е. Хватцев, М. Зееман, В. А. Гиляровский, Н.... |
 |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27 «Родничок» городского округа Павловский Посад Московской области РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ В ГРУППЕ С ОВЗ «Наша дружная семья- папа, мама, брат и я» Подготовила и провела воспитатель:... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27 «Родничок» с. Рахманово г. о. Павловский Посад Конспект занятия: «Цветочная поляна» Группа детей с ОВЗ Воспитатель: Т. М. Кузнецова 2019г. Интеграция образовательных областей:... |
|
Цель: коррекция и развитие высших психических функций, улучшение качественных характеристик саморегуляции, произвольности движений и поведения по средствам музыки, специальных физических и психокоррекционных упражнений. Задачи: -нормализация мышечного и повышение... |
|
Роль дидактической игры для детей с ЗПР при подкотовке к школе. [/h4] Ребенок сначала играет с окружающими его предметами, а затем – с воображаемыми, которые для него физически недоступны. В этих играх он овладевает предметами окружающего мира. Игра – это... |
|
Консультация для родителей «Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья» Семья – это первоисточник всего, что вкладывается в воспитание и формирование личности ребенка. Воспитание ребенка - инвалида не должно пугать своей сложностью. Главное это то,... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры эмоционального интеллекта у дошкольников по карточкам
1 октября 2024 в 05:06
Аооп для ребёнка с ЗПР 6–7 лет
1 октября 2024 в 04:55
Прогулка на участке осенью
1 октября 2024 в 02:51
Конспект занятия для детей младшей группы «Друг веселый...
1 октября 2024 в 00:51
Открытый урок по теме: «Семейный альбом»
1 октября 2024 в 00:19
МААМ в соцсетях
  |
