 | Ольга Оборина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №102 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга Конспект непрерывной образовательной деятельности с воспитаниками подготовительной группы "Посуда" Составитель: В. Б.... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим миром. Тема: «Посуда для Мишки» Цель: познакомить детей с разными видами посуды. Задачи: - формировать у детей умение различать и называть предметы посуды; совершенствовать умение находить сходства и различия между предметами. -... |
|
Конспект НОД «Пересказ сказки «Лиса и кувшин» Конспект НОД в старшей группе «Пересказ сказки «Лиса и кувшин» Цель: организовать коммуникативную деятельность, направленную на развитие связной монологической речи посредством знакомства со сказкой «Лиса и кувшин».... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Ждём гостей. Тема: Посуда мл. гр Группа: младшая группа Образовательная область: познание. Тип занятия: подгрупповое. Продолжительность: 10 мин Тема. Встречаем гостей Цель: формирование умения составлять короткий рассказ со взрослым. Задачи: 1. Учить детей... |
|
Цель: Формирование устойчивого познавательного интереса детей к процессу открытия новых необычных знаний о знакомом предмете – деревянной ложке; создание условий развития художественно-творческой активности детей средствами музейной педагогики. Задачи:... |
|
• Коррекционно-образовательные цели: Уточнить и расширить представление о посуде, ее назначении; Закреплять понятия чайная, столовая, кухонная посуда. • Уточнить и активизировать словарь по теме. • Совершенствовать грамматический строй речи, развивать глагольный... |
|
Вид труда: Хозяйственно-бытовой. Цели и задачи: • Учить детей правильно выполнять отдельные трудовые действия и на основе их усвоения формировать элементарную трудовую деятельность; • Вовлекать детей в простейший хозяйственно-бытовой труд ( мытье посуды) от... |
|
Конспект интегрированной НОД в средней группе по теме: «Федорина посуда» Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие Возраст детей: 4-5 лет. Формы организации:группа, подгруппа. Цель: обобщение... |
|
«Чайник для бабушки Федоры» ( технология Н. Ю. Шуваевой «Рисование – линейная графика») Задачи. 1. Вызвать у детей желание нарисовать чайник в подарок бабушке Федоре. 2. Формировать навыки изображения тонкокоординированных и тонкодифференцированных движений,... |
|
Конспект занятия по развитию речи «Какая бывает посуда? ». Образовательные области: Коммуникация Разделы: Развитие речи Тема: Какая бывает посуда? Цель: Учить детей составлять описательный рассказ по схеме о предметах посуды. Активизировать словарь детей по теме:... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей детей с РАС на тему: «Как...
26 ноября 2024 в 19:19
Консультация «Что такое СДВГ?? Советы родителям...
26 ноября 2024 в 19:17
Использование адвент-календаря в развивающей деятельности...
26 ноября 2024 в 19:16
Русская народная сказка «Козлятки и волк». Конспект занятия...
26 ноября 2024 в 19:08
Дидактическая игра «Волшебные крышечки» для младших...
26 ноября 2024 в 19:08
МААМ в соцсетях
   |
