МААМ-картинки

Абжанова. Блог

Автор блога: Абжанова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Особенности проведения занятий по ИЗО в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Тема: « Особенности проведения занятий по ИЗО в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР». Консультация к тематическому педсовету Составила: воспитатель 1...
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 3–4 лет. Кризис трёх лет»
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 3-4 лет. Кризис трёх лет» Три года — это возраст, который можно рассматривать как определенный рубеж развития ребенка с момента его рождения. Кризис трех лет завершает период «слияния» с матерью, малыш все...
Консультация «Комплекс дыхательной гимнастики Стрельниковой при заикании»
Заикание ( логоневроз) – это расстройство речи, для которого характерно повторение или пролонгация ( удлинение) отдельных звуков, слогов или слов. Результатом этого является нарушение плавности и ритма речи, сопровождается расстройствами дыхания, изменениями в высоте...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Конспект игровых упражнений для развития графических навыков у детей с ОВЗ на интерактивной доске
Конспект игровых упражнений для развития графических навыков у детей с ОВЗ на интерактивной доске на тему «Винни-Пух заботится о своих пернатых друзьях» Предисловие....
Возрастные особенности детей
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 5 ЛЕТ Ведущая потребность – познавательная активность; потребность в общении. Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра. Ведущая функция – наглядно-образное мышление. ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТА: 1. Речь начинает выполнять...
Урок в 7 класс школы-интерната для детей с ТНР по письму и развитию речи на тему «Деловое письмо: телеграмма»
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Таштагольская общеобразовательная школа-интернат №19 психолого-педагогической поддержки». Урок 7класс по письму и развитию речи. Тема «Деловое письмо: телеграмма» Учитель надомного обучения Иванова Татьяна...
Логоритмика в старшей группе для детей с заиканием на этапе вопросно-ответной речи «Путешествие в весенний лес»
Цель: преодоление и профилактика речевых нарушений путем развития, воспитания и коррекции у детей двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. Логоритмические задачи: 1. Воспитание чувства ритма. 2. Развитие эмоциональной сферы личности ребенка. 3....
Обобщающее лексико-грамматическое занятие в старшей группе детей с ОВЗ «Дикие и домашние животные и птицы»
Задачи: 1. Закрепление представлений о домашних животных, птицах и диких, их внешнем виде и образе жизни. Формирование обобщающего понятия домашние животные, дикие...
Фотоотчет «Зима в детских работах» (из опыта работы кружка «Волшебная радуга» для детей и подростков с ОВЗ)
«Чем пахнет зима? Чудом! Ведь в ней всё сказочно» Именно такими слова можно объединить творческие работы "особенных" детей и подростков, посещающих кружок "Волшебная...
Коррекционная составляющая воспитательных мероприятий в школе для обучающихся с ОВЗ
Коррекционная направленность воспитательного процесса — это специфическая особенность педагогического процесса в специальном образовательном учреждении. Разные сферы воспитательной и внеклассной работы предоставляют широкие возможности для проведения коррекционной...
Календарь
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!
08 марта 2025 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД