 | Анна Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Геометрические фигуры и формы
|
Конспект занятия по курсу « Введение в математику» в средней группе. Тема занятия: « Новогодняя математическая сказка « Квадрат , прямоугольник и другие геометрические фигуры». Цели занятия : в игровой форме закреплять представление детей о квадрате и... |
|
Открытое занятие обучение аппликации «Портрет кота» из геометрической формы – круг. Открытое занятие «Портрет кота». Цель: Научить детей изготавливать аппликацию из геометрической формы - круг. Задачи: Образовательные: Закреплять знания о геометрической фигуры (... |
|
Конспект элементарных занятий по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе по теме "Дружная семейка" Вылеталина М. В. воспитатель Программные задачи: 1. Формировать знания об овале и его свойствах; умение группировать и... |
Геометрические фигуры и формы.
|
Проект : «Веселая геометрия» с детьми 4-5 лет [/b] Воспитатель: Баранова Е. В. Мартынова Е. А. 19 апреля 2017 год Актуальность: Проблема раскрытия способностей и задатков математического мышления детей дошкольного возраста в современной жизни приобретает все... |
 |
|
Внеклассное мероприятие «Геометрия вокруг нас» ГЕОМЕТРИЯ ВОКРУГ НАС Цели: Знакомство с некоторыми основными геометрическими понятиями; учить детей ориентироваться в простейших геометрических ситуациях и обнаруживать геометрические фигуры в окружающей обстановке.... |
|
Тема: «Песочная геометрия» Программное содержание: 1. Формирование и развитие математических представлений у дошкольников. 2. Развитие основных мыслительных операций ( сравнение, классификация. 3. Развитие познавательных процессов восприятия памяти, внимания,... |
|
Тема: «Геометрическая фигура квадрат» Задачи: 1. Коррекционно-образовательная: Учить детей составлять квадрат из частей. 2. Коррекционно-развивающая: развивать зрительное восприятие, мышление 3. Коррекционно-воспитательная: формировать положительную установку на... |
 |
|
Цели: упражнять детей в умении находить и правильно называть геометрические фигуры ( ромб, трапеция, четырехугольник) ; дети учатся логически мыслить; развивать внимание, умение мыслить, рассуждать, сравнивать, находить сходства и различия. В процессе восприятия... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника для детей 2 мл. группы...
29 ноября 2024 в 06:46
Клубный час: «Час самоуправления» — «Профессий много…»
29 ноября 2024 в 06:43
План работы по развитию межполушарного развития у детей...
29 ноября 2024 в 06:38
Конспект открытого занятия по конструированию во второй...
29 ноября 2024 в 06:34
Фотоотчёт об участии школьников в конференции «Живая речь,...
29 ноября 2024 в 06:19
МААМ в соцсетях
   |
