 | Татьяна Шевчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Обучение связному, последовательному изложению событий по серии сюжетных картин. Задачи: Образовательные: Учить передавать сюжет, заложенный в серии картин. Развивающие: Развивать способность самостоятельно придумывать события. Воспитательные:... |
|
Конспект в средней группе «Мячик» ( техника изонити) Задачи -Научить выполнять окружности в технике изонити, пользуясь трафаретами. -Познакомить с правилами и последовательностью работы над окружностями. -Способствовать формированию мыслительных операций -... |
|
Цель: способствовать развитию речи как средством общения. Задачи: Формирование словаря существительными, обозначающих домашних животных. Глаголами – лаять, пить, грызть. Прилагательными – мягкая, пушистая. Упражнять в отчетливом произношении изолированных звуков,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Формировать представления о профессии почтальон , что такое почтовые отправления, для чего нужна почтовая служба. Задачи: 1. Расширять представление детей о профессии «почтальон» и о почтовой службе, о необходимости и пользе труда почтальона; 2. Познакомить... |
|
Муиципальное казеное дошкольнье образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 1» г. Заволжска Экскурсоводы: Смогалева Кристина Баженов Кирилл Тема экскурсии: «Что мы Родиной зовем? Дом, где мы с тобой растем» Название музея:... |
 |
|
Конспект занятия в средней группе «Совушка-сова» ( тычек жесткой кистью) Цель занятия: помочь детям освоить новый способ изображения – тычок жёсткой полусухой кистью, позволяющий наиболее ярко передать изображаемый объект, характерную фактурность его внешнего вида... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по аппликации в средней группе по теме: «Автобус» Цель: закреплять умение детей вырезать нужные части для создания образа предмета ( автобуса. Задачи: Закреплять умение срезать у прямоугольника углы, закругляя... |
|
Специфичными для дошкольного возраста являются продуктивные ( изобразительные) виды деятельности – рисование, конструирование, аппликация, лепка. В результате осуществления этой деятельности ребенок не только производит какой-то продукт, отображая в нем свои... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Увлекательные опыты с водой
29 ноября 2024 в 05:57
Занятие «Осенние листочки»
29 ноября 2024 в 05:48
Кинезиология как эффективная и доступная технология...
29 ноября 2024 в 05:28
«Здравствуй, долгожданное лето». Сценарий развлечения в...
29 ноября 2024 в 05:22
Воспитание звуковой культуры речи в общеразвивающих группах...
29 ноября 2024 в 05:22
МААМ в соцсетях
   |
