 | Елена Майер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Программные задачи Количество и счет: закрепление знаний о цифре 5; сравнение чисел 4 и 5. Геометрические фигуры: соотнесение формы предмета с геометрическими фигурами. Ориентировка во времени: быстро, медленно. Коррекционные задачи - закрепление представлений о... |
|
ГБОУ «Новооскольская специальная общеобразовательная школа-интернат» Использование художественного слова в организации совместной деятельности педагога с детьми на уроке: Окружающий мир ( с детьми аутистами и ОВЗ. Образовательная область «Познавательное развитие».... |
|
Актуальность разработки программы по социально-эмоциональному развитию детей в коррекционных учреждениях назрела уже давно. Работа с детьми с интеллектуальным недоразвитием в корне отличается и не сводится только к формированию конкретных знаний, умений и навыков, но... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так учитель должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к... |
|
Доктор психологических наук Е. П. Ильин дал следующее определение эмоциям: «Эмоции – это специфический ответ человека или животных на те или иные обстоятельства, ситуации, затрагивающие его интересы ( потребности. Эмоциональная реакция может возникать при оценке... |
|
Применение кинезиологических упражнений в группе ЗПР в дошкольном детском учреждении. Статья разработана для педагогов, работающих на группах с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В настоящее время резко возросло число детей с отклонениями в психическом... |
 |
|
Игры с резиночками. Описание оборудования: резинки для волос разного цвета; карточки из картона ( обведите правую и левую руку, нарисуйте в произвольном порядке резиночки на пальцах) ; карточки, с изображением руки; фломастеры; стержень от маленькой пирамидки,... |
|
Форма работы: путешествие. Цель: систематизация знаний об арифметических действиях с числами первого десятка. Задачи: Коррекционно – обучающие: - Уточнить знания на сложение и вычитание первого десятка на одну единицу. - Закрепить навык составления простых... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №__8__» Конспект образовательной деятельности детей с НОДА 4-7 лет по теме «Как Зайчонок маму искал" Составила:учитель -дефектолог Строганова Ю. Ю. Оренбург 2019... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Чучело-Мяучело». Занятие по рисованию в подготовительной...
29 ноября 2024 в 07:09
Сценарий новогоднего утренника для детей второй младшей...
29 ноября 2024 в 06:46
Клубный час самоуправления «Профессий много»
29 ноября 2024 в 06:43
План работы по развитию межполушарного развития у детей...
29 ноября 2024 в 06:38
«Строим вместе теремок». Конспект открытого занятия по...
29 ноября 2024 в 06:34
МААМ в соцсетях
   |
