 | анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевые игры и пособия
 |
|
1. Дидактическая игра «Найди ошибку» Цели: учить отчетливо произносить многосложные слова громко, развивать слуховое внимание. Ход игры: Воспитатель показывает игрушку и называет заведомо неправильное действие, которое якобы производит это животное. Дети должны... |
|
Картотека речевых игр и упражнений по теме «Зима» для детей седьмого года жизни • Дидактическая игра «Когда это бывает? ». Наступили холода. Обернулась в лед вода. Длинноухий зайка серый Обернулся зайкой белым. Перестал медведь реветь: В спячку впал в бору... |
Развитие речи. Речевые игры и пособия
|
Игра «Какой он? ». Цель: учить активно описывать признаки предметов. Описание: предложить ребенку принести все квадратное, что он найдет в комнате. Например: книгу, коробку, кубик и т. д. Попросить его описать все предметы, объединяемые одним признаком, -... |
|
«Наши игрушки» Цель: способствовать освоению грамматического оформления высказывания: согласование существительного и местоимения. Ход: дети принесли свои любимые игрушки из дома. Дети играют с воспитателем. Воспитатель: - Дети, чья это кукла? ( Это моя кукла. -... |
|
Каталог игр на формирование грамматического строя речи у детей 3 г. ж. «Наши игрушки» Цель: способствовать освоению грамматического оформления высказывания: согласование существительного и местоимения. Ход: дети принесли свои любимые игрушки из дома. Дети играют с... |
|
Игра :Чей одуванчик улетит дальше? ЦЕЛЬ: Развитие у ребенка умения длительно и плавно выдыхать воздух через рот, активизация мышц губ. ХОД ИГРЫ: Занятия проводятся на воздухе: в саду, у пруда, где есть одуванчики. Взрослый предлагает ребенку сорвать отцветший... |
|
Мастер – класс для педагогов на тему: «Дидактическая игра по развитию связной и монологической речи подготовительной группы «Расскажи мне сказку» Цель мастер – класса: распространение педагогического опыта по применению дидактических игр как средства развития речи в... |
|
В детском саду дошкольники, усваивая родной язык, овладевают важнейшей формой речевого общения — устной речью. Проводником и опорой этих знаний выступает воспитатель. В формировании связной речи отчетливо выступает тесная связь речевого и умственного развития детей,... |
 |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие в средней группе «В мире динозавров»
24 февраля 2025 в 01:36
Выступление педагога-психолога на родительском собрании в...
24 февраля 2025 в 00:55
Проект «Такая разная посуда» для детей раннего возраста
24 февраля 2025 в 00:50
Занятие по математике в средней группе «Путешествие в...
24 февраля 2025 в 00:41
Кружок «Чудо — береста»
24 февраля 2025 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
