 | Дарья Ефимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Лисичка-сестричка и серый волк», помочь оценить поступки героев. Предварительная работа: Накануне занятия, в уголок для чтения поместить иллюстрированное издание сказки «Лисичка-сестричка и серый волк».... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Тема: Чтение русской народной сказки «Лисичка-сестричка и серый волк». Программное содержание: 1. Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Лисичка сестричка и серый волк»; 2. Задачи: учить детей... |
|
Цель: Ознакомление детей с литературной сказкой М. Горького «Воробьишко». Задачи: Познакомить с произведением, слушать литературное произведение и отвечать на вопросы по содержанию. Создавать условия для развития логического мышления , внимания. Воспитывать... |
Чтение. Конспекты
|
Цель: - познакомить детей с русской народной песенкой «Курочка – рябушечка». Задачи: Область «Речевое развитие»: - формировать умение вести диалог, участвуя в драматизации песенки, работать над четким произношением звукоподражаний голосам курочки и цыплят,... |
|
Цель: формировать у детей представления о поздней осени. Находить признаки осени в художественных произведениях. Приобщать детей к поэзии, развивать поэтический слух. Упражнять в составлении сложноподчиненных предложений. Задачи: Развивающая: развивать устную речь,... |
|
Цель: Формирование умения у детей пересказывать сказку при помощи мнемодорожки Задачи: Формировать умения составлять из картинок мнемодорожку и рассказывать сказку «Петушок и бобовое зёрнышко» Развивать умения следить за развитием речи, мышления, воображения.... |
|
Цель: Познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и серый волк», помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения. Обучающая задача: - Учить детей участвовать в беседе, понятно отвечать на вопросы полным ответом по тексту.... |
|
Образовательная область: речевое развитие Интегрирование областей: физическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое. Возраст детей: 5-6 лет. Цель: Познакомить детей со сказкой П. П. Божова «Серебряное копытце» Задачи:... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по художественно-эстетическому развитию Чтение сказки Валентина Катаева «Цветик-семицветик» с последующей беседой Цель: формирование осознанного понимания нравственного смысла поступка главной... |
|
Задачи : Продолжать знакомство с творчеством Владимира Сутеева. Учить рассказывать о героях сказки, их поступках; передавать свое эмоциональное отношение к поступкам героев; придумывать вопросы героям сказки и играть их роль. Воспитывать интерес к театрализованной... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Здоровое питание-счастливый малыш
3 февраля 2025 в 05:35
Развивающая предметно–пространственная, игровая среда в...
3 февраля 2025 в 05:28
Открытое занятие «Путешествие в волшебную страну» в средней...
3 февраля 2025 в 05:17
Консультация для педагогов ДОУ «Организация детской...
3 февраля 2025 в 05:15
Консультация для педагогов «Роспись как один из способов...
3 февраля 2025 в 05:09
МААМ в соцсетях
   |
