 | Оо. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лего. Конструктор LEGO
|
Мастер-класс с педагогами «Использование LEGO конструктора в работе с детьми» Цель: повышения уровня профессиональной компетентности педагогов по использованию LEGO конструктора в совместной деятельности с детьми. Ход мастер - класса: - Доброе утро, уважаемые... |
|
Пояснительная записка. Введение ФГОС ДО, предполагает разработку новых образовательных моделей, в основу которых должны входить образовательные технологии, соответствующие принципам: - развивающего образования; - научной обоснованности и практической применимости; -... |
|
Тема: «Цветы для мамы» Задачи Расширять и обогащать практический опыт детей в процессе конструирования. Учить строить по предложенной схеме, инструкциям, учитывая способы крепления деталей, передавать особенности предмета средствами конструктора ЛЕГО.... |
Лего. Конструктор LEGO
|
Цель: Развивать способности детей к наглядному моделированию, через Лего-конструктор; создавать условия для конструирования моделей аттракционов. Построить детский парк аттракционов. Задачи: Учить детей объединять конструкции единым сюжетом, развивать творческое... |
|
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа села Амзя городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан Проект «Волшебный мир ЛЕГО театра» Разработали воспитатели: Вострецова В. З, Баженова Т. Д, Садыкова И.... |
|
Содержание занятий краткосрочной образовательной практики по выбору для детей дошкольного возраста «Ракета» Цель: Обучение конструированию ракеты с помощью конструктора лего-duplo. Задачи: 1. Развивать мелкую моторику и тактильное восприятие. 2. Развивать... |
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «НАШ ДРУГ – СВЕТОФОР» с применением лего-технологии ( старшая группа) Подготовил: воспитатель МАДОУ «Детский сад № 14 г. Сосногорска» Корякина Ирина Сергеевна г. Сосногорск 2019 г. Программное содержание: Образовательные:... |
|
Цель: Расширять понятия об окружающем мире, развивать познавательную активность детей путем моделирования, развивать мелкую моторику рук, мышление. Задачи: Воспитывать любознательность, желание обыграть постройки; воспитывать умение работать в группе,... |
|
Конструкт по легоконструированию ТЕМА: «Кто быстрее: Черепаха или заяц? » для детей 6-7 лет Разработали: Воспитатель: Топал Евгения Петровна Педагог-психолог: Гратволь Людмила Юрьевна Цель: Развивать способностидетей к наглядному моделированию через... |
 |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Нереальные рисунки, в реальном времени»
1 августа 2024 в 14:08
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Самый...
1 августа 2024 в 14:07
Общение и воспитание в 3–4 года
1 августа 2024 в 14:05
Фотоотчет о драматизации сказки «Мешок яблок»
1 августа 2024 в 14:04
Особенности физического развития детей от 0 до 3 лет
1 августа 2024 в 13:53
МААМ в соцсетях
  |
