![]() | Светлана Евстафьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Группа: дошкольный возраст 5-6 лет Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Тема: «Водный мир планеты. Рыбы». Цель: Закрепить и обобщить... |
Тема: «Человек и его части тела» Цель: сформировать знания детей о частях своего тела и их назначениях через игровую деятельность. Задачи: 1. Расширять и уточнять знания о строении тела человека о различных его функциях ( лицо: уши- слышать, глаза- видеть, нос–... |
Подготовила: воспитатель Ш. А. Бекирова Цель: Формирование умения разрезать квадрат по диагонали на два треугольника, самостоятельно составлять из треугольников изображение рыбки. Задачи: -закрепить знания о свойствах и качествах воды. -уточнить знания детей о... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Цель: совершенствование лексико-грамматической стороны речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: - уточнять, расширять и активизировать словарь по теме «Насекомые». - совершенствовать грамматический строй речи ( согласование числительных с существительными,... |
![]() |
Конспект НОД интегрированного занятия в подготовительной группе детского сада на тему «Животные Севера. Тюлень». Кардаш Елена Цель: закрепление знаний детей о животных Севера ( тюлене, его внешнем виде, образе жизни их в природе; совершенствовать технику рисования... |
Конспект НОД по речевому развитию сказка «Рукавичка» Приоритетная образовательная область: речевое развитие Интеграция образовательных областей: познание, художественно-эстетическое, физическое, социально-коммуникативное. Задачи: Обучающие: формировать умение... |
Цель : Развивать лексико-грамматический строй речи. Закреплять знания детей об овощах. Задачи: Коррекционно-образовательные: - актуализировать и обогащать словарь по теме «Овощи»; - закреплять навык образования существительных мн. ч. именительного и... |
Цель: закрепление представлений детей о свойствах материалов, структуре их поверхности. Задачи: Образовательные:  Продолжать совершенствовать умения различать материалы, производить с ними различные действия;  предупреждение утомления,... |
Цель: формирование умения определять, различать и описывать предметы природного и рукотворного мира. Задачи: Образовательные:  Продолжать формировать представления о том, что одни предметы сделаны руками человека, другие созданы природой; понимание того,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие для детей старшей группы по окружающему миру на...
18 августа 2024 в 20:20
Практикум для педагогов по патриотическому воспитанию в...
18 августа 2024 в 20:18
«Зарядка — это весело» Консультация для родителей
18 августа 2024 в 20:16
«Зимние забавы»
18 августа 2024 в 20:14
«Флексагоны как средство математического развития для детей...
18 августа 2024 в 20:08