 | Шмадченко Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Актуальность проекта: Следует помнить, чтобы научить детей дошкольного возраста любить математику, поддерживать у них интерес к интеллектуальной деятельности, побуждать к решению поисковых задач, необходимо творчески и с интересом подходить к организации процесса... |
|
Сценарий образовательной ситуации «Поможем Шарику и Матроскину». Образовательная область: Познавательное развитие. ФЭМП. Интеграция с другими образовательными областями: Социализация Тип ситуации: «Открытие» нового знания Тема: «Введение понятия литр».... |
|
Квест - игра непосредственно образовательной деятельности с интеграцией образовательных областей «Познавательное развитие» ( мир природы, мир человека) ; ( формирование элементарных математических представлений) «Социально-коммуникативное развитие» в старшей... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: Упражнять детей в счете, уточнять представление о том, что число не зависит от величины предметов. Учить считать в любом направлении: слева направо и справа налево, не пропуская предметы; различать количественный и порядковый счет. Формировать... |
 |
|
Игра - квест «В поисках сокровищ» Цель: развивать интеллектуальные и творческие способности детей дошкольного возраста с помощью сенсорного и интеллектуального тренинга. Обучающие задачи: • совершенствовать навык ориентировки ; • закреплять знания детей о плоских и... |
|
Понятие «формирование математических способностей» является довольно сложным и комплексным. Оно состоит из взаимосвязанных и взаимообусловленных представлений о пространстве, форме, величине, времени, количестве, которые необходимы для познавательного развития... |
|
Воспитатель :дети заходят в группу ( слайд 1 ) Сегодня мы отправимся в путешествие в страну математика. Там нас давно ждёт король математики. Он прислал нам звуковое письмо, давайте послушаем. ( слайд2) Ну что ищем карту. ( дети нашли карту, а она испорчена, ч... |
|
Воспитатель. Жили-были два друга - Незнайка и Почемучка. Почемучка очень любил задавать вопросы, но никогда не получал на них ответы, потому что Незнайка ничего не знал. Однажды Незнайка подумал: «Почемучка всё спрашивает – «что? » да «почему? », а я ничего не знаю... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поздравительная открытка «Букет из сердечек». Аппликация на...
29 ноября 2024 в 01:09
ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
29 ноября 2024 в 00:50
Конспект НОД в средней группе «Подарок для мамы и бабушки»
29 ноября 2024 в 00:38
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
Сценарий праздника к 23 февраля в средней группе. «Как...
29 ноября 2024 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
