 | Балибардина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Литературная викторина по сказкам в старшей группе «Наши любимые сказки» Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы и хорошего настроения по средствам художественной литературы. Задачи: Образовательные: • Привлекать детей к правильному выполнению заданий.... |
|
Чтение стихотворения И. Бунина «Листопад». Составление рассказа о кукле. Цель : продолжать учить детей составлять рассказы об игрушке. Познакомить со стихотворением о ранней осени, приобщая к поэзии и развивая поэтический слух. Ход занятия: -Здравствуйте,... |
|
Аналитическое обоснование Веками человек был потребителем по отношению к природе; жил и пользовался ее дарами, не задумываясь о последствиях. И у меня возникло желание охранять природу от ее неоправданно варварского уничтожения и загрязнения, воспитывать в людях... |
Чтение, детская литература
|
Литературный вечер в подготовительной группе ДОУ «Творчество Забайкальского поэта Н. В. Ярославцева» Воспитатель Шамсутдинова Е. А. Цель: Расширить представление детей о жизни и творчестве Забайкальского поэта Н. В. Ярославцева. Задачи: • Развивать интерес к... |
|
Сценарий литературно-музыкального вечера «Сказочный мир Эдуарда Успенского» Цели и задачи: популяризация семейного чтения; активизация знаний детей по повести-сказки Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья» Оборудование и материалы : мультимедийное... |
|
рассказывание сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть». Возраст 4-5 лет группа: средняя Цель: — вырабатывать у детей учебные навыки ( умение отвечать на вопросы, слушать ответы других, не перебивать говорящего. — совершенствовать общую и мелкую моторику детей; дать... |
|
Дети входят в зал под осетинскую мелодию «ХОНГА» и садятся на стульчики. Вед. : - Ребята, сегодня наша с вами встреча посвящена творчеству осетинского поэта и художника Коста Левановича Хетагурова… ( Показ слайдов) - Он родился очень давно в горном маленьком селении... |
|
Задачи: -учить интонационно точно повторять песенки из сказки; - закреплять умение образовывать слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Оборудование: игрушки – зайчик, лиса, медведь. Волк, петушок; книга со сказкой «Лиса, заяц и петух» с красочными... |
|
Конспект по развитию речи во второй младшей группе Чтение русской народной сказки «Заяц и Лиса» Цели: Познакомить с русской народной сказкой, постараться понять смысл произведения ( мал удалец, да храбрец. Сформировать умение отвечать на вопросы воспитателя.... |
|
Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Актуальность... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эффективные упражнения для поддержки речи у дошкольников с...
24 января 2025 в 09:30
Краткосрочный проект в младшей группе «До чего ж люблю я...
24 января 2025 в 09:27
ИОМ Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством...
24 января 2025 в 09:26
Конспект открытого ООД по ОХЛ: «Сказка про храброго Зайца —...
24 января 2025 в 09:25
«Зимний лес». Фотоотчет занятия в старшей группе
24 января 2025 в 09:25
МААМ в соцсетях
   |
