 | танюшка литвина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
«ПЕРЕПОЛОХ В СТРАНЕ МАТЕМАТИКИ» Цель: закрепление элементарных математических представлений. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Задачи в образовательной... |
|
Итоговое занятие в средней группе по ФЭМП «по мативам сказки Гуси-лебеди» Цель: Совершенствовать умение использовать способы действий — сравнение, деление целого на части, счет, Задачи: 1. Образовательная Закрепить умение деления целого на части. Закрепить умение... |
|
Цель: выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года. Задачи: Учить делить квадрат на две равные части, называть части и сравнивать целое и часть, понимать, что целое больше каждой части, а часть меньше целого;... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: Формировать умения выделять или объединять предметы по одному общему признаку: величина, цвет, форма. Образовательные задачи: учить детей сравнивать предметы по величине, форме и цвету, называть геометрические фигуры. Развивающие задачи: развивать... |
|
Открытое интегрированное занятие с применением новых технологий по математике «Поможем Старичку -Лесовечку построить дом» Ход работы. В: Ребята сегодня у нас с вами гости, давайте поздороваемся : Здравствуйте! Наша группа «Пчелки» приветствует Вас! Мы маленькие... |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений ( средняя группа) Тема : «Путешествие в космос» Задачи: Обучающая: формирование у детей умственных способностей на основе математических знаний и представлений. Обучать навыкам счёта в... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по области «Познание( ФЭМП) » Тема «Число 13» Программные задачи: Количество и счет: решение примеров, знаки +, -; соответствие между цифрой и количеством предметов. Величина: выше, глубже. Геометрические... |
|
Цель: закрепить знания детей о составе числа и смежных числах; упражнять в решении задач на сложение и вычитание, самостоятельном составлении задач, счете в прямом и обратном порядке; проверить правильность изображения геометрических фигур, расположения их на листе... |
|
Тема " Сказочное путешествие" Программные задачи: 1. Упражнять в порядковом счете до 10. Дать представление об условных мерках. Учить измерять сыпучие вещества условной меркой. Закреплять представление о днях недели, их последовательности. Развивать умение... |
 |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о тематической неделе «Международный женский день»
12 марта 2025 в 13:02
Развлечение в младшей группе к 8 марта: «Солнышко для мамы»
12 марта 2025 в 13:01
Картотека опытно-экспериментальной деятельности в средней...
12 марта 2025 в 13:01
Аппликация в средней группе
12 марта 2025 в 12:55
Нужно ли ждать что бы ребенок разговорился?
12 марта 2025 в 12:55
МААМ в соцсетях
   |
