 | Елена Зайцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Каша, крупы. Все о кашах для детей
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №86 Приморского района Санкт-Петербурга Конспект непрерывной образовательной деятельности на тему: «Вкусная каша» С использованием технологий: обучение в сотрудничестве,... |
|
Разыгрывание ситуации «Не хочу манной каши! » Цель: учить интонационно выразительно проговаривать фразы. Дети делятся на пары. Одним из них будут мамами или папами, другие — детьми. Мама или папа должны настаивать на том, чтобы ребенок ел манную кашу ( геркулес,... |
|
Проект «Каша – Радость наша» Продолжительность проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети старшей группы «В», родители воспитанников. воспитатели: Майзенберг А. В. Возраст детей: 5 лет. Актуальность темы: Полезнее завтрака нет предмета на земле. Завтрак... |
Каша, крупы. Все о кашах для детей
|
Развлечение для детей подг. группы Воспитатель. - Ребята, у нас в гостях сегодня будет герой многих сказок. Отгадайте кто это. а) Загадка. Гребешок аленький, Кафтанчик рябенький, Двойная бородка, Важная походка. Раньше всех встает, Голосисто поет. ( Петух)... |
|
Проект: «Каша – здоровье наше! " Тип проекта: познавательно – исследовательский, групповой Продолжительность : краткосрочный Сроки реализации: с 26. 03. 18г. по 27. 04. 18г. Возраст детей : 6-7 лет Участники проекта : дети подготовительной группы,... |
|
Зал украшен букетами злаков: овса, ржи, кукурузы, проса, пшеницы. На столах лежит хлеб, слепленный детьми из соленого теста или пластилина: булочки, слойки, оладушки, блины. Зал украшен рисунками детей, фотографиями по теме мероприятия. Действующие лица: Ведущий-... |
|
Программные задачи: - закреплять умения называть и различать названия круп ( манная, гречневая, рисовая) - развивать тактильного восприятия; развивать памяти, внимания и мышления. - Воспитывать положительное отношение детей к здоровому питанию.... |
|
Цель: Формировать у детей представление детей о здоровом питании, о пользе каши, её значении для здоровья человека. Задачи: 1. Развивать умение различать и называть виды круп: гречка, рис, манная крупа. 2. Закрепить знания детей о пользе молока и молочных продуктов... |
|
ЦЕЛЬ: Развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач. ЗАДАЧИ: СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ • Создать положительный настрой, желание взаимодействовать друг с другом; • Воспитание отзывчивости, взаимопомощь;... |
|
Презентация. Тема: Каша. Текст к презентации. Л. Н. Толстой писал: «Если бы люди питались только простой чистой пищей, то они не знали бы болезней. Русский народ всегда отличался силой и здоровьем. Самым главным блюдом на столе была каша. С давних времен каша и... |
Календарь
|
11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки 12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей на педагогический час по...
10 февраля 2025 в 03:28
Тематический час, посвященный памяти А. С. Пушкина
10 февраля 2025 в 03:27
Какая же польза пазлов в дошкольном возрасте?
10 февраля 2025 в 03:14
Формирование навыков лепки из различных материалов у детей...
10 февраля 2025 в 03:05
Развитие слуховой памяти у детей дошкольного возраста...
10 февраля 2025 в 01:21
МААМ в соцсетях
   |
