![]() | Ольга Буйная. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
![]() |
ЗАДАЧИ: Формировать умение ориентироваться в пространстве, классифицировать предметы по 2 признакам; Закрепить знания двухзначных чисел. Развивать память, внимание, логическое мышление. Совершенствовать навыки сотрудничества. Звучит музыка песни В. Шаинского... |
Занятие по математике в подготовительной к школе группе. Тема: «Число 7. Цифра7». Программное содержание: I. 1) закрепить порядковый и количественный счет в пределах 7, знание состава числа 7 из двух меньших чисел; 2) совершенствовать навыки вычислительной... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
ЗАДАЧИ: - Формировать умение сравнивать предметы по длине, используя разные измерительные приборы: линейку, сантиметр, складной метр. - Закрепить умение ориентироваться по плану. - Продолжать учить составлять число 8 при помощи палочек Кюизенера, отгадывать... |
Конспект организованной деятельности с детьми старшей группы ( 5 - 6лет) Направление: Познавательно – речевое. Образовательная область: Познание. Формирование элементарных математических представлений. Тема: «Путешествие на остров математики» Программное... |
![]() |
Образовательные задачи. Совершенствование навыков порядкового и количественного счета в пределах десяти. Подготовка к формированию представлений об арифметических действиях. Соотнесение числа и цифры. Ознакомление с количественной моделью натурального ряда чисел.... |
Тема: «Народные умельцы» Цель: - Продолжать учить детей называть дни недели. - Формировать первоначальные измерительные умения с помощью условной мерки. - Закреплять понимание отношений между числами натурального ряда, умение увеличивать и уменьшать каждое число... |
Тема: В гостях у Мухи –Цокотухи. Цель: Формирование элементарных математических представлений У детей подготовительной группы. Задачи:1. совершенствовать счетные навыки у детей, умение соотносить Цифру 8 с количеством предметов, сравнивать длину Методом приложения,... |
Учебно-игровые задачи: Обучающая: • Расширить знания детей о годе как временном отрезке. Закрепление представлений о последовательности смены времен года; • Продолжать учить детей решать простые арифметические задачи на вычитание. Закрепить состав числа 7 из двух... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй детский...
17 августа 2024 в 08:13
Безопасность в детском саду. Пожарная безопасность в группе...
17 августа 2024 в 08:09
Педагогический совет «Проявление социокультурного контента...
17 августа 2024 в 07:02
Настольная дидактическая игра «Расскажи»
17 августа 2024 в 06:55
Фотоотчерк «Гномы Сестрорецка»
17 августа 2024 в 06:53