![]() | Екатерина Тюр. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Тема: «Ложечка точеная - ручка золоченая» Цель: Создать социальную ситуацию развития детей в процессе закрепления знаний о народной ложке посредством интегрированной образовательной деятельности. Задачи: 1. Создать условия для речевого развития детей в процессе... |
Программное содержание. Расширять знания детей о растениях, формировать бережное отношение к ним. Дать представления о посадке деревьев. Формировать трудовые навыки. Материалы. Объекты: деревья, травянистые растения. Игрушка Лесовичок. Детские лейки и лопатки.... |
Конспект Организованной образовательной деятельности Интегрированное занятие «Семья – опора счастья» Цели: • Систематизировать знания детей о понятии «семья», • Закрепить представление о составе семьи. • Познакомить детей со старинной, русской, семейной традицией... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия по развитию речи. Звуковая культура речи ( звук т) младшая группа. Программное содержание: упражнять детей в правильном и четком произношении звука [т]; закрепить его произношение в словах, фразовой речи; развивать длительный выдох; воспитывать... |
НОД ОО «Познавательное развитие» «Моя Родина – Россия». Подготовительная к школе группа. Воспитатель: К. А. Дядичкина Цель. Воспитывать азы гражданственности и патриотизма. Обучающие задачи • Продолжать знакомить детей с понятиями «Родина», «Россия», «Отечество».... |
Цель: формирование исследовательского типа мышления, создание положительной мотивации для самостоятельного поиска новой информации об объектах живой и неживой природы. Задачи: -познакомить детей со свойствами воды ( прозрачная, непрозрачная) развивать у детей... |
![]() |
Сказочное путешествие Цель: выявление уровня сформированности знаний и представлений детей 5–6 лет за учебный год. Задачи: • Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявлять настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь • Развивать... |
Аппликация Тема: Осенние листочки, волшебные листочки. Пр. зад. Создать эмоциональный настрой, интерес заниматься флористикой; Учить детей выбирать нужные листочки для своей задумки; Закрепить раннее приобретенные навыки подбора и наклеивания сухих листьев,... |
Тема: Во саду ли, в огороде Пр. сад: Расширять представления детей о многообразии мира растений: об овощах, фруктах, ягодах. Учить узнавать их, правильно называть овощи, фрукты, ягоды. Формировать общие представления о пользе овощей и фруктов, о разнообразии блюд из... |
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста