![]() | Олеся Тиванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Обучение грамоте старшая группа Занятие № Тема: Буква И краткая, звук ) Цель: Знакомство с новой буквой, звуком: «И краткая, звук ) » Задачи: -дифференциация понятий « звук» и « буква»; - выявление артикуляторных и акустических характеристик звука; - выделение... |
Воспитатель: Степанова Р. С. Дата проведения: 15 мая 2019г Место проведения: МБДОУ Детский сад №43 «Улыбка» г. Якутск Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание... |
«В гостях у буквы «К» Цель: учить детей различать звуки [Г] – [К] в слогах, словах и предложениях и правильно обозначать их буквой на письме. Задачи: • Развивать фонематические процессы; • Учить дифференцировать парные согласные [Г] – [К] на слух и с опорой на... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
На протяжении дошкольного детства ребенок играет. Педагог использует разнообразные игровые приёмы, направленные на усвоение учебного материала. Предлагаю лишь некоторые, используемые при обучении грамоте. Для развития слухового восприятия использую игры: Угадай, кто... |
Задачи: - познакомить со звуком и буквой «П»; - уточнить артикуляцию звука «п»; - учить определять место звука в слове, составлять и печатать букву; - формировать навык звукового анализа обратного слога «ап» и прямого «па»; - развивать слуховое внимание и память,... |
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО «Дед Мороз и лето» Ведущий: Ах, как красиво зал наш украшен, Много сегодня гостей. Мы праздник сейчас открываем. И приглашаем друзей. ВХОДЯТ ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ ( мелодия 1) Ведущий: Мы встречаем праздник лета Праздник солнца, праздник света,... |
Ход занятия: - Ребята, сегодня в группу нам принесли необычный конверт. Конверт не подписан. - Давайте откроем конверт и посмотрим что там. ( Воспитатель читает письмо. «Дорогие ребята, скоро вы идете в школу, поэтому должны много знать и уметь. Я приглашаю вас... |
Программное содержание: - продолжать учить детей проводить звуковой анализ слова, - учить различать твердые и мягкие согласные звуки, - учить различить ударные и безударные гласные звуки, Демонстрационный материал: - полоска с четырьмя клеточками; - красные,... |
Цель: закрепление знаний об артикуляции звука «И», произношение звука изолированно с разной силой голоса, интонацией; в слогах, словах, фразе, коротком связном тексте; развитие воображения. Сказка используется на логопедическом занятии по развитию... |
Обучение грамоте старшая группа Тема: Звуки «Х-хь» , буква «Х» Цели: Закрепить знания о гласных и согласных звуках, твёрдых и мягких согласных звуках. Закрепить умение дифференцировать понятия «звук» - «буква». Закрепить умение интонационного выделения звуков в... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа «Что ты видел по пути в детский сад»
1 сентября 2024 в 17:17
Безопасность детей в повседневной жизни
1 сентября 2024 в 17:13
Беседа «Что изменилось за окном»
1 сентября 2024 в 17:08
План-конспект логопедического занятия «Звук [Б’], [ Б, ]»
1 сентября 2024 в 17:04
Беседа «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»
1 сентября 2024 в 16:58