 | Надежда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
Тема: «Каша – здоровье наше» ( лексическая тема «Продукты питания») Цель: расширение представления детей о каше, её значении для здоровья человека. Задачи: активизировать и расширять словарь по теме «Продукты питания»; закреплять умения соотносить существительное с... |
|
Думаю, не нужно объяснять, как важно научить детей правильно дышать. Это важно не только для постановки звуков, но и для повышения общего жизненного тонуса ребенка и сопротивляемости, закаленности и устойчивости его организма к заболеваниям дыхательной системы. Для... |
|
Цели НОД: • Закрепление знаний по разделам программы «Звукопроизношение», «Обучение элементам грамоты», «Лексико-грамматические категории», «Связная речь». Коррекционно-образовательные, развивающие, воспитательные задачи: • Развитие фонематических процессов,... |
Нарушение речи, ОНР
|
Наряду с выраженной зависимостью частоты речевых нарушений от тяжести и формы двигательной патологии, имеется тесная связь между клиническими формами речевой и двигательной патологии. Эта зависимость наиболее отчетливо проявлялась особенностями нарушений мышечного... |
|
Чтобы обеспечить оптимальные условия развития речи детей с общим недоразвитием речи необходимы способы целенаправленного взаимодействия взрослого с детьми. Это взаимодействие обеспечивают интерактивные технологии. Что дает интерактивное обучение дошкольников?... |
|
Тема:«Три подвига» Цели и задачи: 1. Расширять представление детей об армии 2. Познакомить с героем ВОВ Алексеем Маресьевым 3. Закрепить знания детей о том, как живущие помнят об участниках ВОВ 4. Закрепить умение пересказывать содержание рассказа используя... |
|
Логопедическая ритмика является одним из разделов логопедии и коррекционной педагогики. Большой вклад в совершенствование логоритмического воспитания людей с расстройствами речи внесло всестороннее изучение аномальных детей, их компенсаторных процессов, а также... |
|
Конспект итоговой организованной образовательной деятельности по формированию лексико-грамматических представлений для детей старшей группы компенсирующей направленности с общим недоразвитием речи «Страна Красивой речи» Учитель-логопед Никитенко Алевтина Викторовна,... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с декоративно – прикладным искусством, с русской народной игрушкой. Задачи. Коррекционно-образовательные. Познакомить детей с историей создания русской матрешки, со способом ее изготовления. Коррекционно-развивающие.... |
|
Срок реализации Тема Содержание работы Образовательные области Форма организации детской деятельности Итоговые мероприятия Сентябрь I неделя «До свиданья, лето! День знаний» 1. «День знаний» 2. «Растения летом» 3. «До свиданья, лето! День знаний. » 4. «Мои... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация «Семейные традиции и предания-основа...
8 января 2025 в 14:36
Формирование лексико-грамматической стороны речи по сказке...
8 января 2025 в 14:35
Сценарий праздника 8 марта для старшей и подготовительной...
8 января 2025 в 14:31
День Рождения Деда Мороза
8 января 2025 в 14:31
Фоторепортаж со спектакля «Щелкунчик»
8 января 2025 в 14:31
МААМ в соцсетях
   |
