 | Сальникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
КОНСПЕТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «В гости к мишке» ( вторая группа раннего возраста) Цель: стимулировать речевое развитие, совершенствовать умение слушать взрослого, способствовать получению положительных эмоций в процессе игры, развития и умения... |
|
Цель : Создание условий для формирования представлений о ЗОЖ и заботливом отношении о ближнем. Задачи: • Формировать положительные эмоции, поддерживать желание детей петь, танцевать. • развивать в детях доброту, желание участвовать в оказании помощи в... |
|
Сенсорное развитие происходит в самых различных видах детской деятельности. Особое место отводится играм, благодаря которым происходит накопление представлений об окружающем мире. В каждом возрасте перед сенсорным воспитанием стоят свои задачи. В раннем возрасте... |
Младшая группа.
|
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Апрель. Группа: Младшая группа №1. Тема недели: «Наши помощники» ( 22. 04-26. 04. 2019 г) Цель: Продолжать формировать представления о весне. Учить узнавать знакомые предметы по словесному описанию, называть их... |
|
Ведущий: Мы сегодня с вами поедем в весенний лес на поезде. РИТМИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ ПОЕЗД. Ведущий: Солнце ярко светит Птицам не до сна Тепленьким стал ветер К нам пришла весна Звучит фонограмма «птицы в лесу» Ведущий: А как звонко поют птички весной! Чик – чирик,... |
|
В гости солнышко зовём. Сценарий праздника весны для 2-ой группы раннего возраста Дети входят в зал, встают вокруг воспитателя. Ведущий. Солнышко, солнышко, загляни в окошко! Ты пораньше взойди, нас пораньше разбуди: Нам во двор бежать, нам весну встречать!... |
|
Цель: Приобщение, детей и родителей к традициям русского народного праздника «Пасха». Сплочение коллектива группы и их родителей. Задачи: Знакомить детей с православным праздником «Пасха», с культурой и традициями русского народа. Воспитывать уважительное отношение... |
|
Сенсорное воспитание ребенка первых трех лет жизни имеет своей целью обеспечение нормального развития функций анализаторов и фор¬мирование восприятия предметов — чувственного познания отдельных свойств ( формы, величины, положения в пространстве, звучали и т. д) как... |
|
Наталья Дубровина Модифицированная коррекционно-развивающая программа по музыкальному воспитанию детей раннего и младшего дошкольного возраста КГКУЗ «Красноярский краевой специализированный дом ребенка № 4» Модифицированная коррекционно-развивающая программа по... |
|
Программное содержание: 1) развивать речь детей, интерес к живой природе, формировать умение отвечать на вопросы; 2) закрепить умение правильно держать кисть, пользоваться гуашью, прививать аккуратность, развивать самостоятельность в рисовании; 3) учить рисовать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематический досуг «Делаем подарочки для любимой мамочки»
30 ноября 2024 в 21:42
Нетрадиционные техники рисования как средство формирования...
30 ноября 2024 в 21:39
Реализация программы «Здоровое питание» в детском саду
30 ноября 2024 в 21:37
Дидактическая игра «Найди половинки игрушек» для детей 3 лет
30 ноября 2024 в 21:36
Эмоциональное благополучие ребенка в ноябре: справляемся с...
30 ноября 2024 в 21:33
МААМ в соцсетях
   |
